電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)系列集成電路應(yīng)用實(shí)驗(yàn)

　　本書(shū)系統(tǒng)地介紹了在電子技術(shù)中常用模擬和數(shù)字集成電路的基本應(yīng)用原理、應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究以及應(yīng)注意的事項(xiàng)。內(nèi)容包括：集成電路應(yīng)用基本知識(shí)、集成運(yùn)算放大器、模擬乘法器、組合邏輯及時(shí)序邏輯電路、集成鎖相環(huán)電路等六章共十九個(gè)實(shí)驗(yàn)。本書(shū)可作為高等工科院校電子類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教材，也可供高校其它專(zhuān)業(yè)師生和有關(guān)工程技術(shù)人員參考電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)系列課程是為適應(yīng)培養(yǎng)素質(zhì)型人才的需要而設(shè)置的一門(mén)工程應(yīng)用能力訓(xùn)練課程。在電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是十分重要的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。多年來(lái)，我們?cè)陔娮蛹夹g(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中堅(jiān)持進(jìn)行改革，在實(shí)驗(yàn)課程化建設(shè)中不斷地探索和實(shí)踐。為系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，我們廢除了附屬于課程的原實(shí)驗(yàn)體系，建設(shè)成三級(jí)"電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ燃?jí)考核制"，它由第一級(jí)"電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)"、第二級(jí)"集成電路應(yīng)用實(shí)驗(yàn)"、第三級(jí)"電子技術(shù)綜合應(yīng)用"等三部分組成。并在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)原有教材整理、修改、充實(shí)后編出了相應(yīng)的本系列實(shí)驗(yàn)教材?！都呻娐窇?yīng)用實(shí)驗(yàn)》是本系列教材之一。本實(shí)驗(yàn)教材以應(yīng)用為主導(dǎo)，以加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)為宗旨。全書(shū)貫徹了既重視基本技能、基本測(cè)試方法的訓(xùn)練，又要適應(yīng)電子技術(shù)發(fā)展的需要，不斷更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法，為此，本教材采用了模塊化結(jié)構(gòu)。作為應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究，本教材分章簡(jiǎn)介應(yīng)用所需的理論知識(shí)如：器件工作原理、特性、參數(shù)及測(cè)試方法、封裝、應(yīng)用原理、特點(diǎn)等，并隨之安排實(shí)驗(yàn)。因此在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中省略了實(shí)驗(yàn)原理的敘述。我們力圖從認(rèn)識(shí)的規(guī)律出發(fā)，由淺人深，循序漸進(jìn)。為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中我們給出了要求和任務(wù)，沒(méi)有列出實(shí)驗(yàn)步驟，這就需要學(xué)生很好地預(yù)習(xí)，于實(shí)驗(yàn)前設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)具體操作步驟，并根據(jù)理論知識(shí)預(yù)估實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。全書(shū)共編寫(xiě)了十九個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。其中大部分實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目除基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)外，還包含了綜合設(shè)計(jì)的內(nèi)容，目的在于讓學(xué)生在掌握集成電路基本應(yīng)用的基礎(chǔ)上，能靈活應(yīng)用它們進(jìn)行各種集成電路功能的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)，達(dá)到對(duì)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。集成電路種類(lèi)繁多，應(yīng)用十分廣泛，不能面面俱到。考慮到系列教材分工，本教材只涉及電路設(shè)計(jì)工作者必須具備和掌握的五大類(lèi)基本半導(dǎo)體集成電路：模擬集成電路的運(yùn)算放大器和模擬乘法器；數(shù)字集成電路的組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路；集成鎖相環(huán)電路。本教材共分六章，章與章之間既相互獨(dú)立，又具有一定的系統(tǒng)性。第一章為集成電路應(yīng)用基本知識(shí)，主要介紹了集成電路分類(lèi)、型號(hào)命名規(guī)則、集成電路上的信息以及及外電路的組成及作用、器件的正常工作及安全保護(hù)、集成電路系統(tǒng)中的干擾及其抑制、電路故障和排除等。掌握這些集成電路應(yīng)用的基本知識(shí)，才能更好地學(xué)習(xí)以后各章所介紹的各類(lèi)集成電路的應(yīng)用。第二章為集成運(yùn)算放大器特性及基本應(yīng)用，主要介紹集成運(yùn)放的基本特性、參數(shù)及應(yīng)用特點(diǎn)、性能測(cè)試和基本應(yīng)用：信號(hào)運(yùn)算、處理及波形產(chǎn)生。第三章為模擬乘法器特性與應(yīng)用，主要介紹集成模擬乘法器的基本特性、技術(shù)參數(shù)及測(cè)量方法和模擬乘法器的基本應(yīng)用：運(yùn)算應(yīng)用和在頻率變換電路中的應(yīng)用。第四章為集成組合邏輯電路的組成及應(yīng)用，主要介紹組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)、電路中的競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)及組合邏輯電路的應(yīng)用：運(yùn)算器、編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器和數(shù)據(jù)分配器等。第五章為時(shí)序邏輯電路的應(yīng)用，主要介紹組成時(shí)序邏輯電路的基本單元觸發(fā)器工作原理，時(shí)序邏輯電路的時(shí)序分析、電路設(shè)計(jì)和中規(guī)模時(shí)序邏輯電路的應(yīng)用：計(jì)數(shù)器、移位寄存器。作為模擬和數(shù)字集成電路的綜合應(yīng)用在第六章介紹了集成鎖相環(huán)路的應(yīng)用，主要介紹模擬和數(shù)字集成鎖相環(huán)的組成、工作原理、基本性能參數(shù)與測(cè)試，典型集成鎖相環(huán)路產(chǎn)品介紹及其主要應(yīng)用。為適應(yīng)不同專(zhuān)業(yè)、不同層次學(xué)生的教學(xué)需要，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排上留有選擇的余地，以利于因材施教。本書(shū)各章的附錄部分，介紹了與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的知識(shí)和一些測(cè)試儀器的性能、使用方法，供學(xué)生查閱。本書(shū)由李雷擔(dān)任主編，并負(fù)責(zé)了第一、四、五章的編寫(xiě)和第二、六章的部分編寫(xiě)工作。第三章由陳英編寫(xiě)。參與本書(shū)編寫(xiě)和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的還有趙培功、陳瑜、劉光友、毛瑞明、李春梅、孫可偉、肖西、孫紅、楊良成等全體實(shí)驗(yàn)室的同志。美國(guó)模擬器件（ADl）公司也給予了實(shí)驗(yàn)器件的大力支持。在此謹(jǐn)向他們和其他關(guān)心、幫助本書(shū)編寫(xiě)工作的同志們表示衷心的感謝；同時(shí)也向參考資料的作者表示感謝。本書(shū)承電子科技大學(xué)電工學(xué)院張玉興、王正常兩位教授主審，他們提供了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，對(duì)此表示衷心的感謝。由于編者的能力和水平有限，錯(cuò)誤和不妥之處有所難免，懇請(qǐng)讀者批評(píng)、指正。

暫缺《電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)系列集成電路應(yīng)用實(shí)驗(yàn)》作者簡(jiǎn)介