歐美文學(xué)研究導(dǎo)引（中國語言文學(xué)類大學(xué)研究型課程專業(yè)系列教材）

定　價：￥38.00

作　者：	唐建清
出版社：	南京大學(xué)出版社
叢編項：	大學(xué)研究型課程專業(yè)系列教材
標(biāo)　簽：	研究

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ISBN：	9787305045912	出版時間：	2006-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	411	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《歐美文學(xué)研究導(dǎo)引》是歐美文學(xué)研究文選，精選中外學(xué)者的文學(xué)評論和研究性論文三十余篇。《歐美文學(xué)研究導(dǎo)引》可以作為教師組織教學(xué)和學(xué)生進一步學(xué)習(xí)和研究、撰寫論文的參考資料，但也可以作為教學(xué)改革和教材創(chuàng)新的一種嘗試和新思路，積極參與課堂教學(xué)。《歐美文學(xué)研究導(dǎo)引》采用“歷史的方法”，即按歐美文學(xué)的發(fā)展進程進行分章，并根據(jù)不同階段的文學(xué)精神進行選文，同時盡可以兼顧課堂教學(xué)的可行性?！稓W美文學(xué)研究導(dǎo)引》分上下兩編，共十章?！稓W美文學(xué)研究導(dǎo)引》尊重文學(xué)階段性發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重把握不同時代的文學(xué)精神和文化內(nèi)涵?！稓W美文學(xué)研究導(dǎo)引》選文的依據(jù)，除有助于把握一個時代文學(xué)的內(nèi)在精神和形式變遷外，還多半考慮有助于進行課堂教學(xué)和組織討論。主要因篇幅的關(guān)系，文章大多為節(jié)選?！稓W美文學(xué)研究導(dǎo)引》的基本思路是以作品為中心，強調(diào)對文本的閱讀、討論和研究，變單一的灌輸性教學(xué)為多元的啟發(fā)性教學(xué)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動口（討論）動手（研究）的能力。倡導(dǎo)開放的、對話的、過程的新型教學(xué)理念。

作者簡介

　　唐建清副教授，1979至1983年就讀于華東師范大學(xué)中文系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；1983至1986年就讀于南京大學(xué)中文系，獲文學(xué)碩士學(xué)位（導(dǎo)師為趙瑞蕻教授）。研究方向為世界文學(xué)與比較文學(xué)。

圖書目錄

上編
　第一章人文精神的肇始
　　導(dǎo)論
　　選文：荷馬的智慧
　　導(dǎo)言
　　選文：奧德修斯的傷疤
　　導(dǎo)言
　　補充材料
　　問題研討
　　研究實踐
　　選文：古典非?。核鞲？死账?br />　　導(dǎo)言
　　補充材料
　　問題研討
　　研究實踐
　　延伸閱讀
　第二章神學(xué)文化的建構(gòu)
　　導(dǎo)論
　　選文：作為詩人的英雄：但丁
　　　導(dǎo)言
　　選文：《地獄篇》
　　　導(dǎo)言
　　　補充材料
　　　問題研討
　　　研究實踐
　　　延伸閱讀
　第三章世界的發(fā)現(xiàn)和人的發(fā)現(xiàn)
　　導(dǎo)論
　　選文：彼特拉克與詩歌創(chuàng)作
　　　導(dǎo)言
　　選文：蒙田的人文主義
　　　補充材料
　　　問題研討
　　　研究實踐
　　選文：拉伯雷筆下的筵席形象
　　　導(dǎo)言
　　　補充材料
　　　問題研討
　　　研究實踐
　　　延伸閱讀
　第四章理性的權(quán)威
　　導(dǎo)論
　　選文：論撒旦
　　　導(dǎo)言
　　選文：莫里哀的喜劇
　　　導(dǎo)言
　　　補充材料
　　　問題研討
　　　研究實踐
　　　延伸閱讀
　第五章啟蒙時代
　　導(dǎo)論
　　選文：《魯濱遜漂流記》、個人主義和小說
　　　導(dǎo)言
　　　補充材料
　　　問題研討
　　　研究實踐
　　選文：盧梭思想的一致性
　　　導(dǎo)言
　　　補充材料
　　　問題研討
　　　研究實踐
　　選文：浮士德和靡非斯特
　　　導(dǎo)言
　　　補充材料
　　　問題研討
……
下編
　第六章浪漫激情
　第七章現(xiàn)實之鏡
　第八章世紀(jì)末思潮
　第九章對傳統(tǒng)的反叛與形式的實驗
　第十章荒誕體驗與文學(xué)虛構(gòu)
附錄