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民族悲劇意識與個體藝術表現(xiàn):中國現(xiàn)代重要作家悲劇創(chuàng)作研究

民族悲劇意識與個體藝術表現(xiàn):中國現(xiàn)代重要作家悲劇創(chuàng)作研究

定 價:¥16.00

作 者: 馬暉著
出版社: 民族出版社
叢編項:
標 簽: 悲劇 文學創(chuàng)作 研究 中國 現(xiàn)代

ISBN: 9787105074006 出版時間: 2006-02-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 256 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  簡 介:面對20世紀初日益嚴峻的民族與社會危機,中國現(xiàn)代作家普遍具有強烈的悲劇意識。其中那些被文學史家公認的重要作家,其悲劇意識似乎更為強烈,在創(chuàng)作中亦有更突出的體現(xiàn),構成了一種具有獨特文化價值和美學意蘊的藝術存在。正是這種悲劇意識及其獨特的藝術表現(xiàn),使中國現(xiàn)代文學抵達了民族情感和思想的深層。所以,豐富獨特的悲劇精神是中國現(xiàn)代文學的重要遺產(chǎn),悲劇視角是解讀中國現(xiàn)代文學的一把鑰匙。 本書從宏觀與微觀的結合上,對中國現(xiàn)代文學的悲劇現(xiàn)象進行了較為系統(tǒng)的探討。就宏觀而言,在探討了20世紀中西悲劇觀念和悲劇理論的基礎上,考察了中國現(xiàn)代文學悲劇意識生成及其悲劇精神特點,將中國現(xiàn)代作家悲劇藝術創(chuàng)作置于中國悲劇藝術發(fā)展的關學歷程和中西悲劇美學思想對話中去考察,分析其在中西悲劇藝術長河中的重要學術價值。這構成本文"上篇"的主要部分。就微觀而言,具體研究了中國現(xiàn)代文學史上幾位最有代表性的悲劇作家及其作品,重新解讀和闡釋文本中所蘊藏的悲劇精神,體味其各具特色的悲劇藝術表現(xiàn)?!?錄:上篇:中國現(xiàn)代文學悲劇意識和悲劇精神的與嬗變第一章中國現(xiàn)代文學悲劇與傳統(tǒng)悲劇的關系第二章西方文學悲劇概要第三章中國現(xiàn)代文學悲劇意識的生成與歷史演進第四章中國現(xiàn)代文學悲劇審美意識的綜合分析下篇:中國現(xiàn)代重要作家及其創(chuàng)作中的悲劇意識和悲劇精神第五章獨特的人生態(tài)度和生命意識第六章“自我”對人生悲劇的真切體驗與坦誠表現(xiàn)第七章理智和情感的迭合與偏離第八章文化悲劇意識與生命悲劇意識的交織第九章關于人性、生命、文化的悲劇性體驗第十章“人樣的生活”與“文明的缺憾”

作者簡介

暫缺《民族悲劇意識與個體藝術表現(xiàn):中國現(xiàn)代重要作家悲劇創(chuàng)作研究》作者簡介

圖書目錄

引言: “悲劇”概念與中國現(xiàn)代文學中的悲劇意識
一、悲劇意識的理論建構
二、悲劇審美是中國現(xiàn)代文學及美學重要的學術遺產(chǎn)
上篇:中國現(xiàn)代文學悲劇意識和悲劇精神的與嬗變
第一章 中國現(xiàn)代文學悲劇與傳統(tǒng)悲劇的關系
第一節(jié) 探源——中國古人文學中的悲劇意識
第二節(jié) 崛起——中國近代文學中的悲劇意識
第三節(jié) 繼承與超越——中國現(xiàn)代文學與傳播悲劇
第二章 西方文學悲劇概要
第一節(jié) 悲劇意識及悲劇精神的生成
第二節(jié) 悲劇意識內(nèi)涵的豐富與近代悲劇精神
第三節(jié) 現(xiàn)代文化價值取向與悲劇精神的深化
第三章 中國現(xiàn)代文學悲劇意識的生成與歷史演進
第一節(jié) 五四:人的文學與悲劇意識的新變
第二節(jié) 文學與現(xiàn)實(1928-1937):現(xiàn)代悲劇意識的發(fā)展
第三節(jié) 戰(zhàn)爭與文學(1937-1949):現(xiàn)代悲劇意識的深化
第四章 中國現(xiàn)代文學悲劇審美意識的綜合分析
第一節(jié) 中國現(xiàn)代文學悲劇審美意識的共同點
第二節(jié) 中國現(xiàn)代文學悲劇審美意識的復雜性
第三節(jié) 中國現(xiàn)代文學悲劇審美意識之價值和意義
下篇:中國現(xiàn)代重要作家及其創(chuàng)作中的悲劇意識和悲劇精神
第五章 獨特的人生態(tài)度和生命意識
第一節(jié) 對魯迅悲劇人生觀和文學觀的再認識
第二節(jié) 對魯迅文本悲劇意識的重新審視
……
第六章 “自我”對人生悲劇的真切體驗與坦誠表現(xiàn)
第七章 理智和情感的迭合與偏離
第八章 文化悲劇意識與生命悲劇意識的交織
第九章 關于人性、生命、文化的悲劇性體驗
第十章 “人樣的生活”與“文明的缺憾”
第十一章 荒涼世界中的荒涼人生
第十二章 詩人的執(zhí)闐與超越
結語:悲劇審美意識在中國當代文學中的嬗變、發(fā)展
附錄一:小人兒 大世界——中西文學兒童形象審美論析
附錄二:中國現(xiàn)當代文學教學應加強人文精神教育
附錄三:左翼文學價值觀研究
主要參考文獻
后記

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