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《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導（醫(yī)學版）》對以往的職業(yè)生涯規(guī)劃的教學模式進…
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朱沙，莫紫霄
本課題從重慶區(qū)域文化的核心之一渝商精神出發(fā)，主要運用文獻法和訪談法等方法…
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宋紹衛(wèi)，田蜜
本書是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。 本書根據(jù)創(chuàng)業(yè)的基本流程，循序…
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通識教育規(guī)劃教材編寫組
本書內容包括大學生的就業(yè)制度與政策、大學生的創(chuàng)業(yè)動機和創(chuàng)業(yè)理念的激發(fā)、大…
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本書結合大學生創(chuàng)業(yè)實際特點、具體介紹了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者素質培養(yǎng)、識…
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本書針對靠前對于創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)教育、知識產(chǎn)權教育的割裂狀態(tài)，構建創(chuàng)新、創(chuàng)…
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陳宏，張錦喜，顏萍
本書是已經(jīng)出版的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》的配套教材，全書由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)10個步驟組成，…
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《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》立足高校實際，依據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的內涵與目的，借鑒國內外創(chuàng)業(yè)…
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