研究性學(xué)習(xí)一本全

　　二十一世紀(jì)呼喚具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，必須轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。為此，教育部在《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃（試驗(yàn)修訂稿）》中，首次列入了“研究性學(xué)習(xí)”板塊，作為“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求通過(guò)開(kāi)放性、探究性、實(shí)踐性的研究性學(xué)習(xí)，獲取多種直接經(jīng)驗(yàn)，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué)玉山一中，多年來(lái)一直致力于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是江西省首批掛牌的省級(jí)“研究性學(xué)習(xí)”教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地。從2000年9月開(kāi)始，該校在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)“研究性學(xué)習(xí)”課程。并很快以高一、高二年級(jí)為輻射源，陸續(xù)在全校各年級(jí)開(kāi)設(shè)“研究性學(xué)習(xí)”課程。在教學(xué)試驗(yàn)過(guò)程中，緊緊圍繞“新課程方案”的精神，轉(zhuǎn)變觀念，踏實(shí)工作，取得了顯著成效。2000年10月，教育部人民教育出版社化學(xué)室的兩位專(zhuān)家來(lái)該校指導(dǎo)工作，對(duì)其做法給予高度評(píng)價(jià)和贊賞；2001年4月，上饒市“研究性學(xué)習(xí)”現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)在該校召開(kāi)，該校的經(jīng)驗(yàn)介紹受到與會(huì)專(zhuān)家、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注。2001年6月，中央新聞單位采訪團(tuán)在該?？疾旎A(chǔ)教育工作時(shí)，采訪團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、教育部新聞辦主任認(rèn)為該?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”課程開(kāi)設(shè)令人“耳目一新”，具有普遍的推廣意義。

暫缺《研究性學(xué)習(xí)一本全》作者簡(jiǎn)介