程序員考試同步輔導(dǎo)重點難點突破

第1章 程序語言知識
1.1 程序設(shè)計語言基礎(chǔ)知識
1.1.1 考點輔導(dǎo)
1.1.2 典型例題分析
1.1.3 同步練習(xí)
1.1.4 同步練習(xí)答案
1.2 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計基礎(chǔ)知識
1.2.1 考點輔導(dǎo)
1.2.2 典型例題分析
1.2.3 同步練習(xí)
1.2.4 同步練習(xí)答案
1.3 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)知識
1.3.1 考點輔導(dǎo)
1.3.2 典型例題分析
1.3.3 同步練習(xí)
1.3.4 同步練習(xí)答案
1.4 語言處理程序基礎(chǔ)知識
1.4.1 考點輔導(dǎo)
1.4.2 典型例題分析
1.4.3 同步練習(xí)
1.4.4 同步練習(xí)答案
1.5 本章小結(jié)
1.6 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案
1.6.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題
1.6.2 參考答案
第2章 C語言
2.1 C語言簡介
2.1.1 考點輔導(dǎo)
2.1.2 典型例題分析
2.1.3 同步練習(xí)
2.1.4 同步練習(xí)答案
2.2 C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符和表達(dá)式
2.2.1 考點輔導(dǎo)
2.2.2 典型例題分析
2.2.3 同步練習(xí)
2.2.4 同步練習(xí)答案
2.3 C語言的基本語句
2.3.1 考點輔導(dǎo)
2.3.2 典型例題分析
2.3.3 同步練習(xí)
2.3.4 同步練習(xí)答案
2.4 標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出函數(shù)
2.4.1 考點輔導(dǎo)
2.4.2 典型例題分析
2.4.3 同步練習(xí)
2.4.4 同步練習(xí)答案
2.5 數(shù)組和函數(shù)
2.5.1 考點輔導(dǎo)
2.5.2 典型例題分析
2.5.3 同步練習(xí)
2.5.4 同步練習(xí)答案
2.6 指針
2.6.1 考點輔導(dǎo)
2.6.2 典型例題分析
2.6.3 同步練習(xí)
2.6.4 同步練習(xí)答案
2.7 結(jié)構(gòu)和聯(lián)合
2.7.1 考點輔導(dǎo)
2.7.2 典型例題分析
2.7.3 同步練習(xí)
2.7.4 同步練習(xí)答案
2.8 預(yù)定義
2.8.1 考點輔導(dǎo)
2.8.2 典型例題分析
2.8.3 同步練習(xí)
2.8.4 同步練習(xí)答案
2.9 位運算
2.9.1 考點輔導(dǎo)
2.9.2 典型例題分析
2.9.3 同步練習(xí)
2.9.4 同步練習(xí)答案
2.10 文件
2.10.1 考點輔導(dǎo)
2.10.2 典型例題分析
2.10.3 同步練習(xí)
2.10.4 同步練習(xí)答案
2.11 本章小結(jié)
2.12 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及
2.12.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題
2.12.2 參考答案
第3章 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
3.1 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡介
3.1.1 考點輔導(dǎo)
3.1.2 典型例題分析
3.1.3 同步練習(xí)
3.1.4 同步練習(xí)答案
3.2 線性表
3.2.1 考點輔導(dǎo)
3.2.2 典型例題分析
3.2.3 同步練習(xí)
3.2.4 同步練習(xí)答案
3.3 棧
3.3.1 考點輔導(dǎo)
3.3.2 典型例題分析
3.3.3 同步練習(xí)
3.3.4 同步練習(xí)答案
3.4 隊列
3.4.1 考點輔導(dǎo)
3.4.2 典型例題分析
3.4.3 同步練習(xí)
3.4.4 同步練習(xí)答案
3.5 數(shù)組
3.5.1 考點輔導(dǎo)
3.5.2 典型例題分析
3.5.3 同步練習(xí)
3.5.4 同步練習(xí)答案
3.6 串
3.6.1 考點輔導(dǎo)
3.6.2 典型例題分析
3.6.3 同步練習(xí)
3.6.4 同步練習(xí)答案
3.7 樹和二叉樹
3.7.1 考點輔導(dǎo)
3.7.2 典型例題分析
3.7.3 同步練習(xí)
3.7.4 同步練習(xí)答案
3.8 排序
3.8.1 考點輔導(dǎo)
3.8.2 典型例題分析
3.8.3 同步練習(xí)
3.8.4 同步練習(xí)答案
3.9 查找
3.9.1 考點輔導(dǎo)
3.9.2 典型例題分析
3.9.3 同步練習(xí)
3.9.4 同步練習(xí)答案
3.10 圖
3.10.1 考點輔導(dǎo)
3.10.2 典型例題分析
3.10.3 同步練習(xí)
3.10.4 同步練習(xí)答案
3.11 本章小結(jié)
3.12 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案
3.12.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題
3.12.2 參考答案
第4章 常用算法設(shè)計方法
4.1 迭代法
4.1.1 考點輔導(dǎo)
4.1.2 典型例題分析
4.1.3 同步練習(xí)
4.1.4 同步練習(xí)答案
4.2 窮舉搜索法
4.2.1 考點輔導(dǎo)
4.2.2 典型例題分析
4.2.3 同步練習(xí)
4.2.4 同步練習(xí)答案
4.3 遞歸法
4.3.1 考點輔導(dǎo)
4.3.2 典型例題分析
4.3.3 同步練習(xí)
4.3.4 同步練習(xí)答案
4.4 遞推法
4.4.1 考點輔導(dǎo)
4.4.2 典型例題分析
4.4.3 同步練習(xí)
4.4.4 同步練習(xí)答案
4.5 回溯法
4.5.1 考點輔導(dǎo)
4.5.2 典型例題分析
4.5.3 同步練習(xí)
4.5.4 同步練習(xí)答案
4.6 貪婪法
4.6.1 考點輔導(dǎo)
4.6.2 典型例題分析
4.6.3 同步練習(xí)
4.6.4 同步練習(xí)答案
4.7 分治法
4.7.1 考點輔導(dǎo)
4.7.2 典型例題分析
4.7.3 同步練習(xí)
4.7.4 同步練習(xí)答案
4.8 動態(tài)規(guī)劃法
4.8.1 考點輔導(dǎo)
4.8.2 典型例題分析
4.8.3 同步練習(xí)
4.8.4 同步練習(xí)答案
4.9 本章小結(jié)
4.10 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案
4.10.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題
4.10.2 參考答案
第5章 Visual Basic程序設(shè)計
5.1 概述
5.1.1 考點輔導(dǎo)
5.1.2 典型例題分析
5.1.3 同步練習(xí)
5.1.4 同步練習(xí)答案
5.2 用戶界面設(shè)計
5.2.1 考點輔導(dǎo)
5.2.2 典型例題分析
5.2.3 同步練習(xí)
5.2.4 同步練習(xí)答案
5.3 Visual Basic語言基礎(chǔ)
5.3.1 考點輔導(dǎo)
5.3.2 典型例題分析
5.3.3 同步練習(xí)
5.3.4 同步練習(xí)答案
5.4 應(yīng)用程序中的文件處理
5.4.1 考點輔導(dǎo)
5.4.2 典型例題分析
5.4.3 同步練習(xí)
5.4.4 同步練習(xí)答案
5.5 訪問數(shù)據(jù)庫
5.5.1 考點輔導(dǎo)
5.5.2 典型例題分析
5.5.3 同步練習(xí)
5.5.4 同步練習(xí)答案
5.6 本章小結(jié)
5.7 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案
5.7.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題
5.7.2 參考答案
附錄A 程序員級考試大綱（2004年新版）
附錄B 程序員考試下午樣卷一及參考答案
附錄C 程序員考試下午樣卷二及參考答案
附錄D 程序員考試下午樣卷三及參考答案
附錄E 程序員考試下午樣卷四及參考答案
附錄F 程序員考試下午樣卷五及參考答案
附錄G 程序員考試下午樣卷六及參考答案
附錄H 2004年上半年程序員考試下午試題及參考答案
參考文獻(xiàn)