初中五項(xiàng)全能作文套餐（上）

定　價(jià)：￥15.20

作　者：	朱木郎、李秀梅
出版社：	浙江教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	初中

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ISBN：	9787533857752	出版時(shí)間：	2005-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：	232	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我們的套餐理論，試圖幫學(xué)生建立這樣的寫(xiě)作通路：從提高整體人文素養(yǎng)、提升綜合語(yǔ)文素質(zhì)入眼，兼及觀察思維、人文道德、思想認(rèn)識(shí)、各科知識(shí)、身心情趣，兼及課內(nèi)課外、社會(huì)家庭、人性親情；從作文教練最切近的五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)入手，從根本上改變學(xué)生無(wú)話(huà)可寫(xiě)、有話(huà)不會(huì)寫(xiě)、寫(xiě)出來(lái)不成文、寫(xiě)成文又太乏味的現(xiàn)狀。五項(xiàng)全能：語(yǔ)言表達(dá)——組句擴(kuò)句，有話(huà)可說(shuō)；培養(yǎng)語(yǔ)感，巧說(shuō)會(huì)道。片斷突破——組句成段，擴(kuò)段成篇；技法專(zhuān)練，各個(gè)擊破。寫(xiě)作積累——放開(kāi)眼界，提高認(rèn)識(shí)；儲(chǔ)備知識(shí)，積累素材。思維提高——由眼到腦，由說(shuō)到寫(xiě)；開(kāi)拓思路，養(yǎng)成習(xí)慣。專(zhuān)題整文——整體把握，技法綜合；文路嚴(yán)密，完整成篇。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

前言
　憑什么？－致同學(xué)、老師、家長(zhǎng)
　參觀“作文廚房”
第一周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 積累：巧手婦先識(shí)好大米
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 坐車(chē)如坐轎的有序記敘
　應(yīng)考點(diǎn)招第1招：辨明文體
第二周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 積累：好記性不如爛筆頭
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 用字如用金的特征描寫(xiě)
　應(yīng)考點(diǎn)招第2招：交代“六要素”不要太老實(shí)
第三周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 審題：審出“題眼”
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 一人一事：熟悉到不得高分
　應(yīng)考點(diǎn)招第3招：標(biāo)題書(shū)寫(xiě)要規(guī)范
第四周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 審題：兩堂會(huì)審
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 一事一議：想說(shuō)簡(jiǎn)單不容易
　應(yīng)考點(diǎn)招第4招：關(guān)鍵部位要“美容”
第五周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 立意：立意的原則和步驟
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 直接寫(xiě)人：方法多到手忙腳亂
　應(yīng)考點(diǎn)招第5招：擬一個(gè)有意思的標(biāo)題
第六周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 立意：立意創(chuàng)新的辦法
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 間接寫(xiě)人：醉翁之意不在酒
　應(yīng)考點(diǎn)招第6招：重用“主題句”
第七周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 選材：珍視你的“專(zhuān)利事”
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 直接抒情：最在乎你的人是我
　應(yīng)考點(diǎn)招第7招：先己后人
第八周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 選材：以小見(jiàn)大，凡事出新
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 讀后感的寫(xiě)法
　應(yīng)考點(diǎn)招第8招：宜“快人快語(yǔ)”
第九周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 組材：截取、選模和嫁接
　表達(dá)專(zhuān)項(xiàng) 論據(jù)的運(yùn)用
　應(yīng)考點(diǎn)招第9招：注重卷面質(zhì)量
第十周
　思維專(zhuān)項(xiàng) 組材：組裝和加工
……
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周