話題作文越來越受到老師和學生們的關注,這不僅僅是因為現今的高考作文及中考作文都青睞它的緣故,更深層次的意義是,它為我們的作文教學引進了一個全新的理念,為同學們提供了一個能夠表現個性、發(fā)揮才能、展示才華的嶄新的寫作空間。近年來,許多地方都在根據新《語文課程標準》的理念,探索著各種作文教學方法,大膽地進行著小學生作文教學的改革,以便讓學生能夠“感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真切體驗”?!岸嘟嵌鹊赜^察生活,發(fā)現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達”。于是,就出現了類似自由作文、放膽作文、真言作文、體驗作文等等一些“新概念”作文。在一些考試、作文比賽中甚至出現了話題作文。從新《課標》課程目標的作文要求來看,話題作文無疑是一種讓我們小學生能夠表真意、抒真情、有話可寫的絕好方式。 話題作文,是指對生活中某個范圍、某個方面、某類事物、某種感受做出提示,讓學生在提示的啟發(fā)及提示的范圍內寫出的文章。作為話題作文,就是提出寫作中心,明確寫作范圍?!霸掝}”只是論題不是論點,論點必須讓我們自己去思考、去確定。