職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導（21世紀高職高專規(guī)劃教材）

定　價：￥28.00

作　者：	高偉峰、張時春
出版社：	北方交通大學出版社
叢編項：	公共基礎(chǔ)系列
標　簽：	社會科學理論與方法論

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ISBN：	9787810826297	出版時間：	2005-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	308	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書全面、系統(tǒng)地闡述了職業(yè)道德的基本理論、相關(guān)規(guī)范和就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導，具體包括職業(yè)道德概述、職業(yè)道德基本規(guī)范、行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范、就業(yè)創(chuàng)業(yè)概述和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導指導5個部分。職業(yè)道德概述部分主要介紹道德和職業(yè)道德的含義、特征、核心、基本原則、作用等基本理論問題；職業(yè)道德基本規(guī)范部分主要介紹了文明禮貌、愛崗敬業(yè)、誠實守信等10項基本道德規(guī)范的含義、作用和基本要求；行業(yè)道德規(guī)范部分是按照農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)的順序依次介紹三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的道德規(guī)范，同時還著重介紹了三大產(chǎn)業(yè)中具有代表性的機電、信息、旅游、醫(yī)護、會計等行業(yè)特殊的道德規(guī)范；就業(yè)創(chuàng)業(yè)概述部分主要介紹職業(yè)常識、就業(yè)形勢和政策、職業(yè)生涯設(shè)計、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的心理、就業(yè)法律法規(guī)等內(nèi)容；就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導主要介紹了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的觀念、方法和條件等。

作者簡介

暫缺《職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導（21世紀高職高專規(guī)劃教材）》作者簡介

圖書目錄

第1篇職業(yè)道德
第1章職業(yè)道德概述
1.1 道德的一般規(guī)定性
1.1.1 道德的含義
1.1.2 道德的本質(zhì)
1.1.3 道德的功能
1.1.4從“以德治國”看道德建設(shè)的意義
思考與案例分析題
1.2 職業(yè)道德的一般規(guī)定性
1.2.1 職業(yè)道德的含義
1.2.2 職業(yè)道德的形成與發(fā)展
1.2.3 職業(yè)道德的特點和作用
思考與案例分析題
1.3 社會主義職業(yè)道德
1.3.1 社會主義職業(yè)道德的特點
1.3.2 社會主義職業(yè)道德的核心
1.3.3 社會主義職業(yè)道德的基本原則
思考與案例分析題
第2章職業(yè)道德基本規(guī)范
2.1 愛崗敬業(yè)
2.1.1 愛崗敬業(yè)的含義
2.1.2 愛崗敬業(yè)的重要性
2.1.3 愛崗敬業(yè)的基本要求
思考題
2.2 誠實守信
2.2.1 誠實守信的含義
2.2.2 誠實守信的重要性
2.2.3 誠實守信的基本要求
思考與案例分析題
2.3 辦事公道
2.3.1 辦事公道的含義
2.3.2 辦事公道的重要性
2.3.3 辦事公道的具體要求
思考與案例分析題
2.4 服務群眾
2.4.1 服務群眾的含義
2.4.2 服務群眾的重要性
2.4.3 服務群眾的基本要求
思考與案例分析題
2.5 奉獻社會
2.5.1 奉獻社會的含義
2.5.2 奉獻社會的重要性
2.5.3 奉獻社會的基本要求
思考與案例分析題
第3章行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范
3.1 工業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范
3.1.1 工業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德的一般規(guī)定性
3.1.2 加強工業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性
3.1.3 工業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德的主要規(guī)范
思考與案例分析題
3.2 農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范
3.2.1 農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范的一般規(guī)定性
3.2.2 加強農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性
3.2.3 農(nóng)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德的主要規(guī)范
思考與案例分析題
3.3 服務業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范
3.3.1 服務業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德的一般規(guī)定性
3.3.2 加強服務業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德建設(shè)的重要性
……
第2篇就業(yè)與創(chuàng)業(yè)