HSK漢語(yǔ)水平考試模擬試題與解析（初中等）

　　在編寫這部HSK模擬試題集的過(guò)程中，我們高興地看到，有越來(lái)越多的外國(guó)朋友加入了漢語(yǔ)水平考試的行列。為了適應(yīng)這一形勢(shì)的需要，進(jìn)一步幫助應(yīng)試者掌握HSK大綱的有關(guān)內(nèi)容，熟悉HSK考試試卷形式，具備一定的答題技巧，發(fā)揮出理想的漢語(yǔ)水平，我們編寫了這部訓(xùn)練題集。我們殷切地希望這部題集能對(duì)廣大使用者起到很好的幫助作用。本書特色：1.把握標(biāo)準(zhǔn)、突出應(yīng)試。HSK是標(biāo)準(zhǔn)化考試?！稘h語(yǔ)水平考試詞匯和漢字等級(jí)大綱》、《漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)法等級(jí)大綱》是我們?cè)O(shè)計(jì)題目的主要依據(jù)。對(duì)兩個(gè)大綱列出的語(yǔ)言點(diǎn)，本書既廣泛覆蓋了突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，特別是對(duì)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生普遍存在的易錯(cuò)易混淆問題做了反復(fù)的訓(xùn)練，力圖通過(guò)這種安排有效地提高使用者的漢語(yǔ)水平。2.穩(wěn)定基礎(chǔ)，求新求活。隨著漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的普及深入，HSK考試在出題角度和內(nèi)容方面也有了新的變化、新的思路。本書充分考試到這一新情況，在求新求活上作了一些嘗試。一是語(yǔ)料新，更貼近現(xiàn)實(shí)生活；二是出題角度有新意，更注重語(yǔ)言的實(shí)際交際功能。同時(shí)，適度地加大了試題所含的信息量，以幫助大家適應(yīng)HSK考試的變化。3.解析詳細(xì)，由表及里。本書從語(yǔ)形、語(yǔ)義、語(yǔ)用三個(gè)方面對(duì)每一選項(xiàng)進(jìn)行了較為全面的分析和說(shuō)明，并加強(qiáng)了對(duì)同義、近義語(yǔ)言現(xiàn)象的辨析。相信學(xué)習(xí)者在練習(xí)、思考的過(guò)程中，能領(lǐng)悟到一些漢語(yǔ)表達(dá)了對(duì)同義、近義語(yǔ)言現(xiàn)象的辨析。相信學(xué)習(xí)者在練習(xí)、思考的過(guò)程中，能領(lǐng)悟到一些漢語(yǔ)表達(dá)及思維的規(guī)律，由此舉一而反三。4.一切為了使用者。為了方便大家使用本書，我們?cè)诰帉戵w例上作了一些特意的安排。一是題量適中?？紤]到應(yīng)試者通常在臨考前集中一段時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練的特點(diǎn)，我們安排了四套單項(xiàng)訓(xùn)練題和兩套模擬試題，這樣既可以得到集中強(qiáng)化訓(xùn)練，又不至于負(fù)擔(dān)過(guò)重。二是由淺入深。鑒于參加HSK初、中等考試的考生漢語(yǔ)水平跨度較大，我們對(duì)習(xí)題的編排作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，模擬試題（一）及單項(xiàng)訓(xùn)練的1、2兩套，較適合初等水平的應(yīng)試者模擬試題（二）及單項(xiàng)訓(xùn)練的3、4兩套，較適合中等水平的應(yīng)試者。使用者可以依據(jù)自己的情況有所側(cè)重。三是附有索引。為了使用者查找方便，我們?cè)跁淖詈蟾搅辛藘蓚€(gè)索引：《本書語(yǔ)言點(diǎn)索引》和《本書解析所用主要詞語(yǔ)索引》，后者還配有英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)的譯文。本書使用說(shuō)明：1.本書包含模擬試題和單項(xiàng)練習(xí)題兩部分。這兩種訓(xùn)練題都是按照考試的形式編排的。使用者應(yīng)在練習(xí)時(shí)盡快熟悉HSK考試的程度和形式，并且提高自己的解題速度。2.參看《答案與解析》可以幫助理解題意，幫助按照正確的思路選擇答案，因此，遇到自己不能解決的問題，可以查看對(duì)該題的解析。3.《本書語(yǔ)言點(diǎn)索引》和《本書解析所用主要詞語(yǔ)索引》是按第一個(gè)字的音序排列的。索引有兩個(gè)作用：第一，通過(guò)索引中列出的詞語(yǔ)、格式，可以找到這個(gè)詞語(yǔ)、格式出現(xiàn)在哪個(gè)句子里、哪個(gè)題目中。第二，利用索引也可以方便地找到解析中對(duì)這個(gè)詞和語(yǔ)法點(diǎn)的解釋，在一定程度上能起到工具書的作用。

暫缺《HSK漢語(yǔ)水平考試模擬試題與解析（初中等）》作者簡(jiǎn)介