發(fā)展?jié)h語（初級(jí)漢語聽力上教師冊(cè)）

　　本書每課分為語音、聽力理解及課文三部分，另有兩部分生詞，第一張生詞表為本課課文部分的生詞，第二張生詞表，即“練習(xí)下一課生詞”中的詞匯是下一課“聽力理解”中出現(xiàn)的生詞。這部分生詞采用課上講解抑或是學(xué)生自習(xí)的方工，教師可視情況決定。課文部分的語段，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程由短而長，每課設(shè)置的語段數(shù)量不一，同時(shí)，為了增加輸入內(nèi)容的豐富性，幾段課文在內(nèi)容上不一定有必然聯(lián)系，但每課書的呼力語料是數(shù)量充足的，如果當(dāng)堂不能全部完豐收，可考慮留為作業(yè)。上冊(cè)的練習(xí)題型主要有：聽回答，選擇正確的問句；聽問句，選擇正確的回答；判斷正誤；選擇正確答案；快速回答；填空等。練習(xí)題設(shè)置當(dāng)中，我們希望盡量避免題型單一化，希望通過不同題型的練習(xí)，通過從不同角度的提問，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢語語法和漢語交際特點(diǎn)的熟知程序，同時(shí)訓(xùn)練其快速反應(yīng)能力。本教材專為來華學(xué)習(xí)漢語的長期進(jìn)修生編寫的，基本上可以滿足（含零起點(diǎn)）、中、高各層次聽、說、讀、寫各主干課程的教學(xué)需要。其中，中高級(jí)教材也可以作為漢語言專業(yè)本科生教學(xué)選用。本教材是為母語非漢語的零起點(diǎn)漢語進(jìn)修生編寫的。

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