日本語聽力（入門篇學生用書自學用書）

　　經(jīng)過兩年多的不懈努力，由華東師范大學日語系編寫、華東師范大學出版社出版的四冊日語聽力教材《日本語聽力》終于出齊了。通過一段時間的使用，我們以及廣大讀者都產(chǎn)生了一個共同的愿望，那就是希望有一本與之配套的入門教材。于是，怎樣為那些日語初學者提供一本從語音階段開始就能夠幫助練習、提高聽力的教材，成為我們的又一個目標。為了達到這個目標，我們制定了一個編寫原則。那就是：生動有趣，形式多樣，循序漸進，內(nèi)容新穎。也就是說，為了提高初學者的興趣，我們首先在“趣味性”方面下工夫。利用豐富多彩的圖畫來輔助文字，從而生動形象地表達內(nèi)容。構(gòu)成上采取根據(jù)句型出現(xiàn)順序而分課編排的方式。從發(fā)音、數(shù)字、日期這些基本訓練，到名詞、形容詞、動詞等的出現(xiàn)，再進入可能、請求、禁止、愿望、勸誘、假定、授受的使用，每一課從順序到內(nèi)容，從單詞到句子，可以說都經(jīng)過精心編排。為了力求朗朗上口，便于使用者聽與說相結(jié)合，課文內(nèi)容都由編寫者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，考慮到初學者急于聽懂、急于開口的特點自行編寫，同時兼顧日常生活中可能出現(xiàn)的各種場景。本教材一共分為30課，由學生用書和教師用書構(gòu)成。學生用書每課開始都提供關(guān)鍵詞匯以便于自學，題目類型力求豐富多樣，注重實例練習。教師用書即為錄音磁帶內(nèi)容，并且每課后面都附有答案。自學者可以通過這兩本書，做到完完全全的自學。因此，本教材除了作為大專院校日語專業(yè)學生日語聽力入門教材以外，還適用于廣大的日語愛好者。

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