少兒學(xué)素描

　　素描作為一種繪畫形式，是理性的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、甚至是有些抽象的，因此?duì)于兒童來(lái)說(shuō)，素描的學(xué)習(xí)應(yīng)在學(xué)習(xí)兒童畫（線描畫、彩色畫、寫生畫、創(chuàng)作畫等）之后進(jìn)行，才更科學(xué)、更有連續(xù)性的。素描的學(xué)習(xí)不應(yīng)是束縛、限制兒童想象與創(chuàng)造的枷鎖，而應(yīng)是對(duì)兒童繪畫表現(xiàn)手段的提高與補(bǔ)充?！?jiǎng)⑿拘?/div>