寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)一本全（3-4歲）

　　《智力篇》內(nèi)容簡(jiǎn)介：做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子聰明，孩子是否聰明就涉及到孩子的智力問(wèn)題。什么是智力呢？智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想像力、思維力和創(chuàng)造力。其中，注意力是智力的條件，觀察力是智力的窗口，記憶力是智力的儲(chǔ)存器，想像力是智力的翅膀，思維力是智力的中樞，創(chuàng)造力是智力的轉(zhuǎn)換器。早期兒童還需要發(fā)展口頭語(yǔ)言表達(dá)能力，它是智力的基礎(chǔ)。這些智力因素不是機(jī)械的相加，而是有機(jī)地結(jié)合，構(gòu)成一種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，綜合地起作用。發(fā)展智力，不僅要發(fā)展孩子的各種智力因素，而且要形成良好的智力結(jié)構(gòu)，要引導(dǎo)孩子不斷完善自己的智力結(jié)構(gòu)。為此，我們針對(duì)3-4歲孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容和豐富多彩的畫面，來(lái)培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、記憶力、想像力、思維力和創(chuàng)造力等，使孩子的認(rèn)知能力、動(dòng)手能力、思考與分析問(wèn)題能力得到全面提高?！墩Z(yǔ)言篇》內(nèi)容簡(jiǎn)介：語(yǔ)言智能是孩子認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo)。人的每種知識(shí)的獲得，或多或少都能和語(yǔ)言能力有關(guān)，因此語(yǔ)言能力幾科成為兒童全部智能發(fā)展好了，整個(gè)智力結(jié)構(gòu)才能優(yōu)化發(fā)展，潛能才能得到最佳的開發(fā)。研究表明：3-8歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，如果在這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子施以正確的教育可收到事半功倍的效果。語(yǔ)言能力是在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能讓孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境，并在這個(gè)環(huán)境中得到應(yīng)答。孩子的語(yǔ)言能力表現(xiàn)在：對(duì)字詞的理解和應(yīng)用、對(duì)事物特征的把握和描述、語(yǔ)言記憶能力、文字分析與表達(dá)的能力、語(yǔ)言歸納和分析的能力，等等。為此，我們根據(jù)3-4歲孩子語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了各種活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)言游戲、兒歌、故事等多種形式的活動(dòng)，配上色彩鮮艷、造型活潑的插圖，為孩子創(chuàng)造講說(shuō)、表達(dá)的環(huán)境，同時(shí)提高家長(zhǎng)的語(yǔ)言教育智慧，使孩子的語(yǔ)言能力得到全面發(fā)展和提高。本書還包括：數(shù)學(xué)篇、科學(xué)篇、美術(shù)篇。

暫缺《寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)一本全（3-4歲）》作者簡(jiǎn)介