中國行政管理新探

定　價：￥39.80

作　者：	彭國甫
出版社：	湖南人民出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787543842861	出版時間：	2006-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	304	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書第一版《現(xiàn)代行政管理新探》于1998年由北京燕山出版社出版。該書出版后，得到了廣大學者、實際工作者和學員的認同與厚愛，被一些高校采用作為教材和研究參考書目，受到專家和學生的好評。該書2002年獲湖南省第六屆哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎，2003年被湖南省學位委員會確定為湖南省公共管理專業(yè)碩士研究生教學用書。北京大學政府管理學院寧騷教授認為。該書“突出了基礎理論和理論前沿的探索研究；突出了實踐中的熱點、難點問題的探索；突出了研究方法的創(chuàng)新與探索”，認為該書“深化了行政管理學基礎理論和理論前沿的研究，有利于促進行政管理學的學科發(fā)展和提高領導干部的理論素養(yǎng)”。中央民族大學申喜連教授認為，該書“架起理論和實踐的橋梁”，“把對行政管理的感性認識和理性思辨有機統(tǒng)一起來，有效克服二者‘兩張皮’現(xiàn)象”，“在理論與實踐的緊密結合中推進中國行政科學發(fā)展的本土化進程”。近年來，國際國內(nèi)行政管理理論與實踐發(fā)生了重大變化，為了適應這種變化，我們對《現(xiàn)代行政管理新探》作了調(diào)整和修訂，書名更改為《中國行政管理新探》。修訂的主要任務是：第一，從內(nèi)容到文字對全書作了全面校正和修改，在闡述行政學基本原理的基礎上，力求在理論闡述上更準確、更全面，在內(nèi)容上更豐富、更深入；第二，一些章增設了新的節(jié)和目，內(nèi)容有較大的補充和充實，其中有些部分是以往行政管理學著作很少涉及的，力求更好地反映行政管理理論發(fā)展的新成果、新進展；第三，某些章節(jié)作了重寫，節(jié)和目的結構作了較大的調(diào)整；第四，增加了“公共政策”一章，以及“毛澤東對中國行政管理的探索與貢獻”、“毛澤東的中國特色政策過程思想研究”等內(nèi)容，原書的“行政效益”改寫為“行政績效”。由于時間和水平的限制，錯漏之處難免，懇請專家同仁和讀者批評指正。

作者簡介

　　彭國甫，1963年生，湖南湘鄉(xiāng)市人，湘潭大學黨委書記，管理學博士，教授，博士生導師。國家“百千萬人才工程”國家級人選，全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”優(yōu)秀人才，享受國務院特殊津貼專家，國家社會科學基金項目評審特邀專家，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選專家，全國MPA（公共管理）專，業(yè)學位教育指導委員會委員，全國政府績效管理研究會副會長，湖南省優(yōu)秀社會科學專家，湖南政府績效評估研究中心主任，湖南省人民政府院士專家咨詢委員會首屆委員，湖南省第七、八、九次黨代會代表，中共湖南省紀律檢查委員會委員。歷任湘潭大學哲學系副主任、校長助理、中共溆浦縣委副書記、湘潭大學黨委辦公室主任、湘潭大學黨委副書記。分別于1992年、1994年破格晉升為行政管理學副教授、教授。先后主持國家社科規(guī)劃項目2項、國家自科基金項目1項和省部級科研課題21項，獨著、合著21部；在《求是》、《新華文摘》、《中國行政管理》等刊物上發(fā)表論文100余篇；獲全國社科規(guī)劃辦國家社科基金項目結項優(yōu)秀等級1項，教育部人文社科優(yōu)秀成果三等獎1項，湖南省委、省政府社科優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎2項，“五個一工程獎”2項。1項成果載《成果要報》，報中央政治局領導閱，1項成果由國務院辦公廳批轉(zhuǎn)十個部委閱。

圖書目錄

引論
一、什么是行政管理學
二、行政管理學的基本內(nèi)容與本書的邏輯結構
三、行政管理學研究的意義與方法
四、新中國建立前中國行政管理學的發(fā)展
五、改革開放以來中國行政管理學的發(fā)展成就
六、新世紀中國行政管理學的發(fā)展趨勢
第一章行政組織
第一節(jié) 行政組織概述
一、行政組織的內(nèi)涵
二、行政組織的特點
三、行政組織的類型
四、行政組織的建構原則
第二節(jié) 行政組織職能
一、行政組織職能的特點和作用
二、行政組織職能的主要內(nèi)容
三、行政組織職能的實現(xiàn)手段
四、行政組織職能的轉(zhuǎn)變
第三節(jié) 行政組織結構
一、什么是行政組織結構
二、影響行政組織結構的因素
三、層級化與分部化的關系
四、管理幅度與管理層次的關系
第四節(jié) 行政組織體制
一、行政組織體制的類型
二、行政組織體制的創(chuàng)新
第五節(jié) 中國政府機構改革的策略
一、嚴格按照社會主義市場經(jīng)濟體制的要求
二、著眼于政治體制改革的宏觀戰(zhàn)略
三、科學處理政府機構改革與職能轉(zhuǎn)變的辯證關系
四、努力建設一支高素質(zhì)的專業(yè)化行政管理干部隊伍
五、著力在人員分流問題上取得實質(zhì)性突破
第二章行政領導
第一節(jié) 行政領導概述
一、行政領導的本質(zhì)
二、行政領導的方式
三、行政領導者的本質(zhì)規(guī)定
四、行政領導者的基本職能
五、行政領導者的產(chǎn)生方式
六、行政領導者的學而“仕”與“仕”而學
第二節(jié) 行政領導集體
一、集體領導與個人分工負責相結合
二、行政領導集體的結構
三、優(yōu)化行政領導集體結構的原則
第三節(jié) 行政領導者成才的基本要素
一、機遇
二、素質(zhì)
三、環(huán)境
四、方法
第四節(jié) 行政領導者凝聚下級的方法與藝術
一、科學地遵守凝聚的基本原則
二、科學地撥動下級的心弦
三、科學地讓下級發(fā)表意見
四、科學地表揚和批評下級
第三章行政決策
第一節(jié) 行政決策概述
一、行政決策的特點
二、行政決策的分類
三、行政決策的程序
四、行政決策的地位
第二節(jié) 行政決策模式
一、傳統(tǒng)的理性決策模式
二、西蒙的有限理性決策模式
三、林德布洛姆的漸進決策模式
四、埃特奧尼的綜合掃描決策模式
第三節(jié) 行政決策體制
……
第四章行政執(zhí)行
第五章人事行政
第六章公共政策
第七章公共財政
第八章行政法治
第九章行政文化
第十章機關管理
第十一章行政績效
第十二章行政發(fā)展