本套叢書具有以下特點：一、創(chuàng)新！我們的“人文素養(yǎng)讀本”不單單是內容的堆砌，而是一條主線下的體系創(chuàng)新。由此及彼，由內及外，讓我們在閱讀中逐漸體會到人文的精神，獲取知識的營養(yǎng)。二、精深！我們約請了在京的數位學有所成的博士來編撰此書，并約請了數位名家對此進行把關和評審。深入淺出與精益求精有機融為一體。三、易懂！閱讀應是一種樂趣。為此，我們從圖片的選取到內容的排版都盡量考慮讀者的閱讀體驗，讓他們在隨手的翻閱中真正學到知識體味樂趣?？傊覀兤谕米髡呔幷哌@一年多來的努力，成就我們“揚人文之帆，渡素養(yǎng)之舟”的心愿。目錄開篇羅曼·羅蘭對貝多芬的評價第一章：吹響那音樂號角相關主題：巴洛克時代的結束1.在苦難中誕生的天才相關鏈接：波恩萊茵河巴赫_巴洛時代之最2.承擔生活之重相關鏈接：羅曼·羅蘭和《約翰·克利斯朵夫》亨德爾和《彌賽亞》相關音樂知識第二章：沖鋒在音樂前沿相關主題：推上古典主義音樂的頂峰3.拜訪莫扎特相關鏈接：格魯克——古典主義音樂的先驅者莫扎特——音樂天才歌劇《唐璜》4.維也納的學習時代相關鏈接：維也納海頓——交響樂之父車爾尼5.在音樂界初露鋒芒相關鏈接：古典主義時代其他重要的音樂家相關音樂知識第三章：英雄的戰(zhàn)斗與命運相關主題：隨后而起——浪漫主義音樂6.失聰與失戀相關鏈接：多瑙河羅西尼舒伯特柏遼茲7.“英雄”的誕生相關鏈接：1989年法國大革命拿破侖肖邦李斯特門德爾松舒曼8.扼住“命運”的咽喉相關鏈接：威爾第瓦格納約翰·施特勞斯父子9.會晤歌德相關鏈接：歌德狂飆運動狂飆運動的交響曲勃拉姆斯比才10.登上藝術巔峰相關鏈接：席勒柴科夫斯基馬勒理查德·施特勞斯相關音樂知識第四章：孤獨直到永恒附錄I貝多芬大事紀年表附錄II樂理小常識附錄III主要參考書目
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