不確定性數(shù)學(xué)方法研究及其在社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	李群
出版社：	中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	中國社會(huì)科學(xué)博士論文文庫
標(biāo)　簽：	模糊數(shù)學(xué)

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ISBN：	9787500452027	出版時(shí)間：	2005-10-21	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	278	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)管理以及人才資源的開發(fā)利用對(duì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)至關(guān)重要。同時(shí)，隨著改革層次不斷深入、對(duì)外開放力度不斷加大，不確定性因素越來越多地影響我國現(xiàn)代化建設(shè)。探索和研究不確定性理論并把它應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)管理以及人才資源的開發(fā)利用之中，是本書的寫作目的。應(yīng)用不確定性理論優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展布局、提高科學(xué)管理水平、推進(jìn)人才資源開發(fā)、準(zhǔn)確預(yù)測未來狀況是本書力爭達(dá)到的目標(biāo)，以模糊理論、灰色理論和屬性理論為基礎(chǔ)，創(chuàng)新得出擾動(dòng)模糊理論、L-Q灰色預(yù)測模型、擾動(dòng)屬性理論等內(nèi)容，并使之成功地應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科學(xué)管理中進(jìn)行量化分析，尤其是將L-Q灰色預(yù)測模型成功地應(yīng)用于人才的多樣性發(fā)展等預(yù)測中，并提出有針對(duì)性的政策建議。

作者簡介

暫缺《不確定性數(shù)學(xué)方法研究及其在社會(huì)科學(xué)中的應(yīng)用》作者簡介

圖書目錄

序
前言
1 緒論
§1.1 不確定性數(shù)學(xué)的發(fā)展概述
§1.1.1　模糊數(shù)學(xué)的發(fā)展概述
§1.1.2　灰色系統(tǒng)理論的發(fā)展概述
§1.1.3　屬性數(shù)學(xué)的發(fā)展概述
§1.2 運(yùn)籌學(xué)與控制論中的不確定性數(shù)學(xué)方法
§1.3 不確定性數(shù)學(xué)方法在社會(huì)科學(xué)中應(yīng)用的現(xiàn)實(shí)意義
§1.4　選題意義和研究背景
2　模糊集合理論及其應(yīng)用
§2.1 引言
§2.2　模糊集合
§2.3　模糊綜合評(píng)價(jià)
§2.3.1 模糊變換
§2.3.2　模糊綜合評(píng)價(jià)
　　§2.3.3　多級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)
　§2.4 模糊數(shù)學(xué)中的哲學(xué)思想
　§2.4.1　模糊性概念
　 §2.4.2　模糊數(shù)學(xué)中的辯證思想
　§2.5 模糊數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)和管理中的應(yīng)用
　§2.5.1 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力指標(biāo)體系的模糊綜合評(píng)價(jià)
　§2.5.2　經(jīng)濟(jì)周期的模糊數(shù)學(xué)分析
　 §2.5.3　教育評(píng)價(jià)的模糊性思想
　§2.5.4　高校德育質(zhì)量模糊評(píng)價(jià)
　§2.6　模糊線性規(guī)劃
3 擾動(dòng)模糊集合理論及其應(yīng)用
§3.1 引言
§3.1.1　模糊綜合評(píng)價(jià)中“取大取小”運(yùn)算引發(fā)的問題
§3.2　擾動(dòng)模糊集合
§3.2.1 擾動(dòng)模糊子集的定義和運(yùn)算
§3.2.2　隸屬區(qū)間度的擾動(dòng)算子運(yùn)算
§3.3　擾動(dòng)模糊綜合評(píng)判
§3.4　擾動(dòng)模糊算子研究及其性質(zhì)
§3.4.1　邊界模糊擾動(dòng)算子（B，B）和包含模糊擾動(dòng)算子（I，I）
§3.4.2　邊界模糊擾動(dòng)算子（B，B）和包含模糊擾動(dòng)算子（I，I）的性質(zhì)
§3.5 區(qū)間值模糊算子的不變性研究
　……
4　灰色系統(tǒng)理念及其應(yīng)用
5　灰色模型的拓廣及其應(yīng)用
6　屬性數(shù)學(xué)理論及其應(yīng)用
7　振動(dòng)屬性數(shù)學(xué)理論及其應(yīng)用
8　人才發(fā)展量化分析與預(yù)測
9　高層次人才預(yù)測與對(duì)策
10　總結(jié)與展望
后記