《外科護理》是根據(jù)教育部、衛(wèi)生部制定的《職業(yè)院校護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案》編寫而成。隨著科學技術水平和人們生活質量的提高，疾病譜和健康觀逐漸發(fā)生著變化，護理模式已從“以疾病為中心”向“以人的健康為中心”轉變。本教材以現(xiàn)代護理觀為指導，注重醫(yī)學理淪知識以夠用為度，有較強的針對性。護理理論以護理程序為框架，按照護理評估、護理診斷、護理措施、護理評價和健康教育等五個方面內容編寫，將心理護理溶入其中，充分體現(xiàn)了本書人文知識含量，在健康教育上注重健康、亞健康的廣度和深度，以滿足社會人群對健康保健的需求。編寫過程中充分體現(xiàn)職業(yè)教育與護理專業(yè)的兩個特性，教材容量適度，概念清楚，描述簡潔易懂。堅持貼近學生、貼近社會，貼近專業(yè)崗位的原則，力求培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質和較強的崗位適應能力。本教材適用于三年制高等職業(yè)院校護理專業(yè)及相關專業(yè)學生使用。
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