高等職業(yè)教育工程造價專業(yè)教育標準和培養(yǎng)方案及主干課程教學(xué)大綱

　　高等職業(yè)教育工程造價專業(yè)教育標準、培養(yǎng)方案的研究包括三個組成部分：第一部分分為專業(yè)建設(shè)，其主要內(nèi)容有兩個，一個是構(gòu)建新的課程體系。在構(gòu)建新的課程體系中按基本目標和發(fā)展目標兩個層次考慮?；灸繕酥饕桥囵B(yǎng)學(xué)員畢業(yè)后就能完成造價員崗位的各項工作；發(fā)展目標是培養(yǎng)具備造價工程師人才規(guī)格的應(yīng)用型人才。另外一個內(nèi)容是構(gòu)建新的實訓(xùn)體系。實訓(xùn)體系也按基本目標和發(fā)展目標的思路考慮。第二部分是課程建設(shè)，包括三個方面，一是新開發(fā)課程，主要開發(fā)了《工程建設(shè)定額原理與實務(wù)》《工程量清單計價》《工程造價控制》等課程；二是整合有關(guān)課程，主要有《房屋構(gòu)造與識圖》《建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識圖》《建筑設(shè)備安裝識圖與施工工藝》《建筑設(shè)備安裝工程預(yù)算》等課程；三是更新課程內(nèi)容，主要包括《財務(wù)與會計基礎(chǔ)》《建筑與裝飾材料》等課程。第三部分為教學(xué)基礎(chǔ)工作建設(shè)，包括試題庫建設(shè)，習題庫建設(shè)。實訓(xùn)用資料庫建設(shè)等。

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