本書分上、下兩編。上編為聽話技能訓練,包括聽記訓練和聽辨訓練兩章內容,其訓練目標是:提高聽話的記憶力和理解力,以及在記憶、理解基礎上的反應能力,辨別能力,分析鑒賞能力和歸納組合能力;下編為說話技能訓練,包括普通話語音訓練、普通話朗讀訓練和口語表達技能訓練三章內容,我們之所以把普通話讀訓練單獨列為一章,是因為普通話朗讀訓練既是普通話語音訓練的繼續(xù),鞏固和提高,又是口語表達技能訓練的必要準備。本編的訓練目標是:正確而熟練地使用普通話進進口語交際。本書的主要特點是以訓練為主線,穿插講解一些對訓練有指導價值的理論知識,具有極強的針對性,不僅針對師范生實際,更針對棗莊方言實際,同時力求實用性和可操作性??傊?,本書是為提高學生的聽說能力而精心編寫的。