解讀秋雨散文：高中卷

文化苦旅
陽(yáng)關(guān)雪
賞析：古戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯與蒼涼
思考題:
1.作者給陽(yáng)關(guān)雪賦予怎樣一種文化意蘊(yùn)?
2.文中是怎樣展示關(guān)外蒼涼?
3.文中多次提到唐代或唐人，是巧合還是另有用意？
消原隱泉
賞析：人生道路的思考
思考題
1.作者在描寫(xiě)隱泉前是如何進(jìn)行藝術(shù)烘托的？
2.本文寫(xiě)登山之明，隱喻人生道路，試說(shuō)明一下。
3.文中描寫(xiě)登沙山的感覺(jué)時(shí)語(yǔ)言極富表現(xiàn)力，請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)一段表現(xiàn)自己獨(dú)特感受的文字。
白蓮洞
賞析：艱難的人類腳步
思考題：
1.作者是怎么敘述人類第一次對(duì)洞穴占有的？
2.怎樣理解文章結(jié)尾的那兩句話？
都江堰
賞析：灌溉民族精神的工程
思考題：
1.對(duì)本文開(kāi)篇那句話應(yīng)做怎樣理解？
2.文章第四部分關(guān)于橋的描述和思考有什么深意？
貴池儺（節(jié)選）
賞析：古老民俗與科學(xué)文明
思考題：
1.當(dāng)古樸的民俗與時(shí)代進(jìn)步發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該如何選擇？
2.在你看來(lái)，驅(qū)鬼一類的舉動(dòng)是迷信還是民俗？
白發(fā)蘇州
賞析：中國(guó)文化寧謐的后院
思考題：
1.作者為什么在蘇州前冠以“白發(fā)”？
2.作者是通過(guò)哪幾個(gè)方面來(lái)展示蘇州的歷史和文化的？
五城記·成都
賞析：中國(guó)歷史文化的偏倉(cāng)
思考題：
1.作者是怎樣展示自己對(duì)成都是第一印象的？
2.怎樣理解“中華文明所有一切，成都都不缺少”這句話？
五城記·蘭州
賞析：西北蒼涼中的慰藉
思考題：
1.作者為什么選擇牛肉面和白蘭瓜來(lái)展示蘭州的特征？
2.結(jié)尾一般體現(xiàn)出作者對(duì)蘭州什么樣的評(píng)價(jià)？
五城記·廣州
賞析：灑脫而叛逆的羊城人
思考題
1.作者以較大篇幅寫(xiě)廣州的花市，用意何在？
……
山居筆記
霜冷長(zhǎng)河
千年一嘆
行者無(wú)疆