芝麻開門

　　本書將針對兒童的英文教育，加之作者本身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來與讀者分享如何教導(dǎo)小朋友英文的方法。本系列專為受過高中以上教育的媽咪和3—12歲的兒童量身訂制。針對市場上兒童英文書籍內(nèi)容過于貧乏，形式比較拘謹(jǐn)，缺乏口語化和交流性。特編制此系列，依托現(xiàn)代知識性父母這個(gè)嶄新的背景，從親子互動(dòng)的角度出發(fā)，營造一份溫馨而親切的教學(xué)氛圍，使兒童能較早地接受語言的熏陶，如同學(xué)自己的母語一般，自然地去接受英文的灌輸。全套共8冊，依據(jù)家庭教育特點(diǎn)、兒童的智力發(fā)展水平、學(xué)習(xí)能力的提高和知識的積累狀況，由淺入深的安排教學(xué)內(nèi)容。內(nèi)容安排既簡明又多樣，綜合培養(yǎng)兒童的看圖識物和對話能力。針對小朋友學(xué)習(xí)英語發(fā)音而設(shè)計(jì)的課程，讓小朋友在最自然的情境中，熟悉最標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，同時(shí)要讓每位小朋友充分體會說英語的快樂。每冊分8個(gè)單元，每個(gè)單元分成七個(gè)部分。第一部分是本課寄語主要是本課的內(nèi)容提要和授課重點(diǎn)；第二部分看圖識字是寶寶學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每個(gè)單詞下面都附有一個(gè)相當(dāng)簡單的例句，媽媽可以試著教寶寶跟說，培養(yǎng)寶寶的語感；第三部分分親子對話采用簡短而實(shí)用的對話形式引導(dǎo)寶寶用短句和媽媽進(jìn)行交流；第四部分對話注釋是用來讓媽媽參照講解或讓已經(jīng)識字的小朋友來進(jìn)一步深入英文的學(xué)習(xí)；第五部分小小兒歌是將本課所學(xué)的重點(diǎn)依照語言的韻律編制成兒歌能讓小朋友們朗朗上口。第六部分的育兒小帖士是告訴媽媽一些兒童教育的方法；第七部分寫寫畫畫是為了讓小朋友鞏固本課所學(xué)的內(nèi)容而設(shè)計(jì)的一些小游泳和小練習(xí)。本書最大的特色就是，它是一套完整的兒童英文教材，涵括了從幼兒到少兒整個(gè)英文的學(xué)習(xí)過程。生活式的內(nèi)容教學(xué)和場景設(shè)計(jì)，彌補(bǔ)了學(xué)校沒準(zhǔn)備的那一課。本書依據(jù)家庭教育特點(diǎn)、兒童的智力開展水平、學(xué)習(xí)能力的提高和知識的積累狀況，由淺入深的安排教學(xué)內(nèi)容。內(nèi)容安排既簡明又多樣，綜合培養(yǎng)兒童的看圖識物和對話能力。針對小朋友學(xué)習(xí)英語發(fā)音而設(shè)計(jì)的課程，讓小朋友在最自然的情境中，熟悉最標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音，同時(shí)要讓每位小朋友充分體會說英語的快樂。

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