化學課程標準（實驗稿）

定　價：￥4.30

作　者：	中華人民共和國教育部、制訂
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	初中新課標

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ISBN：	9787303058860	出版時間：	2003-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	46	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書為2007年7月第11次印刷。作為科學教育的重要組成部分，新的化學課程倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā)，發(fā)揮學科自身的優(yōu)勢，將科學探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學生積極主動地學習，使獲得化學知識和技能的過程也成為理解化學、進行科學探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。

作者簡介

暫缺《化學課程標準（實驗稿）》作者簡介

圖書目錄

第一部分前言
　一、課程性質(zhì)
　二、基本理念
　三、設(shè)計思路
　四、關(guān)于目標要求的說明
第二部分課程目標
　一、知識與技能
　二、過程與方法
　三、情感態(tài)度與價值觀
第三部分內(nèi)容標準
　一、科學探究
　二、身邊的化學物質(zhì)
　三、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
　四、物質(zhì)的化學變化
　五、化學的社會發(fā)展
第四部分實施建議
　一、教學建議
　二、評價建議
　三、教材編寫建議
　四、課程資源的利用與開發(fā)建議