2006年碩士研究生入學考試聯(lián)想記憶通過文章記單詞

　　根據(jù)國內外著名英語教學專家的科學研究，通過閱讀記單詞是最好的學習詞匯方法。這是因為將一個個孤立的單詞放入文章中，正如魚入大海，“死詞”變成了“活詞”。同時，依據(jù)文章需要科學的安排單詞，不但打破了傳統(tǒng)按字母排列記單詞的枯燥方式，而且化整為零，將數(shù)千單詞分成幾十組，減輕了讀者的心理負擔，這也正是多年以來眾多暢銷英語教材所采用的經(jīng)典模式。然而，考生備考的時間非常寶貴，不可能把能見到的文章都精讀、背誦，況且所讀內容的難易程度并非都適合作為備考資料，怎么辦？歷年考研試題是考研命題組的專家們精心挑選的文章，是我們放矢之“的”。對于英語而言，單詞是基礎，掌握大綱所要求的詞匯是十分必要的?！叭f丈高樓平地起”，要想構筑起自己的英語知識大廈，一個個單詞正是必不可少的一磚一瓦。但傳統(tǒng)的記單詞方法枯燥無味、耗時勞神，從而導致很多同學背單詞半途而廢。這本書的特點如下：Ⅰ和歷年考研試題中閱讀理解題結合緊密，通過閱讀真題在語境中記單詞。Ⅱ把基本詞匯和核心詞匯分列布局，突出核心詞匯，這部分單詞是考試中常出現(xiàn)的，同時也是理解文章的關鍵.Ⅲ.擴散式記憶法，由一個單詞通過同義、反義、派生、相關擴散開來，像摘葡葡一樣記住一串單詞，以擴大詞匯量。Ⅳ.在每年的研考閱讀理解試題之后，給出試題答案解析及閱讀和翻譯的譯文，幫助考生準確理解。本書是清華考研英語高分（92分）考生成功之路的經(jīng)驗總結，希望本書對苦苦探求考研詞匯記憶技巧的考生有實質性的幫助。

暫缺《2006年碩士研究生入學考試聯(lián)想記憶通過文章記單詞》作者簡介