世界經(jīng)濟(jì)概論（第二版）

　　我們編寫(xiě)本教材的一呤基本理念是，如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)奎臻化正在和已經(jīng)使世界經(jīng)濟(jì)的整體性日益增強(qiáng)的話，那么它就與作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)整體的一般國(guó)民經(jīng)濟(jì)有一定的相似之處，因而我們可以參考現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的成熟的理論體系和框架來(lái)剖析世界經(jīng)濟(jì)。以國(guó)民經(jīng)濟(jì)為對(duì)象的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)，一般分為微觀和宏觀兩部分。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是作為市坊運(yùn)行方式的價(jià)格機(jī)制，作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)鴦體的企業(yè)，以及作為要素配置方式的市坊；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是作為經(jīng)濟(jì)周而復(fù)始運(yùn)行的總量均衡，作為運(yùn)行機(jī)制的經(jīng)濟(jì)體制，作為規(guī)模擴(kuò)大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以及作為結(jié)構(gòu)進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。盡管體制、增長(zhǎng)與發(fā)展問(wèn)題已經(jīng)成為獨(dú)立的學(xué)科，對(duì)其研究采用的基本上仍是宏觀分析的方法。與此相似，我們可以在全球化的世界經(jīng)濟(jì)中找到與它們相對(duì)應(yīng)的各個(gè)主題。根據(jù)這樣的設(shè)想，本書(shū)除導(dǎo)論部分分析世界經(jīng)濟(jì)全球化的形成與發(fā)展外，其余部分分微觀與宏觀上下兩篇。微觀篇中，介紹了促使世界市場(chǎng)形成的國(guó)際分工，世界商品與服務(wù)市場(chǎng)，作為世界經(jīng)濟(jì)特有的主體跨國(guó)公司與國(guó)家，以及作為資源配置的資本市場(chǎng)。宏觀篇中，介紹了促使經(jīng)濟(jì)全球化制度形成和發(fā)展的貿(mào)易自由化，經(jīng)濟(jì)全球化制度標(biāo)志的世界貿(mào)易組織，作為經(jīng)濟(jì)全球化一個(gè)發(fā)展階段的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，也闡述了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、發(fā)展和均衡這些宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。最后一章是對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的性質(zhì)分析和對(duì)發(fā)展中國(guó)家的戰(zhàn)略思考。顯然，我們不能簡(jiǎn)單地把現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的成果套在世界經(jīng)濟(jì)上。我們不應(yīng)重復(fù)經(jīng)濟(jì)學(xué)中已經(jīng)成熟而在世界經(jīng)濟(jì)中完全適用的各種理論和結(jié)論，例如在微觀方面的供求規(guī)律、市場(chǎng)形態(tài)、價(jià)格機(jī)制等，必須在這種框架中具體研究世界經(jīng)濟(jì)的一些特殊的問(wèn)題，例如，作為世界經(jīng)濟(jì)中經(jīng)濟(jì)主體的跨國(guó)公司和國(guó)家，全球經(jīng)濟(jì)體系的形成及其體制特征。某些問(wèn)題的視角也與經(jīng)濟(jì)學(xué)不同，如增長(zhǎng)問(wèn)題側(cè)重于可持續(xù)性，因?yàn)閷?duì)世界經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，資源的約束使可持續(xù)性更具有本質(zhì)的意義；又如發(fā)展問(wèn)題側(cè)重于平衡性，因?yàn)閺娜蚍秶矗鲊?guó)經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展是整個(gè)世界發(fā)展的關(guān)鍵。從內(nèi)容上講，本教材分析的主題與現(xiàn)行各類世界經(jīng)濟(jì)教材沒(méi)有根本的區(qū)別。不同的只是我們以經(jīng)濟(jì)全球化作為對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的分析焦點(diǎn)。這并沒(méi)有縮小世界經(jīng)濟(jì)的研究視野，恰恰相反，這使我們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)本質(zhì)特征和規(guī)律的分析更為深入。教師、學(xué)生和其他讀者不難發(fā)現(xiàn)，這樣的體系安排是一種新的嘗試，但絕不是一種無(wú)謂的標(biāo)新立異。當(dāng)大多數(shù)教材都分析的國(guó)際分工、世界市場(chǎng)、貿(mào)易自由化、金融國(guó)際化、生產(chǎn)一體化和區(qū)域一體化等被納入微觀宏觀框架中后，學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)會(huì)使他們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的整體理解更為深化。

暫缺《世界經(jīng)濟(jì)概論（第二版）》作者簡(jiǎn)介