本書是根據(jù)高等職業(yè)教育“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產學研結合的發(fā)展道路”的要求編寫的。內容包括當前各種應用文書的寫作,在文種選擇和分類上不拘泥于傳統(tǒng)的思維定式;在體例編排上突出了情景導入、案例教學、技能訓練等特色;在內容安排上著意淡化理論知識,而以案例和訓練為主體。通過對課程知識結構和內容的改革,引入大量的實訓練習,注重培養(yǎng)學生全面了解和掌握各類應用文的寫作體例及要求,訓練學生熟練掌握相關應用文的寫作方法。 本書注重應用、強調技能的做法,適應高職高專院校學制轉型、課程結構調整的需要。本書可作為高等職業(yè)學校、高等??茖W校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院相關專業(yè)的教學用書,也可供五年制高等職業(yè)院校、中等職業(yè)學校及其他相關人員使用。