中國(guó)音樂(lè)的新視野

　　蒲亨強(qiáng)，男，1952年生于四川重慶。現(xiàn)為教育部高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院特聘教授，江蘇省重點(diǎn)學(xué)科（音樂(lè)學(xué)）學(xué)科帶頭人，四川大學(xué)宗教研究民兼職教授，中央音樂(lè)學(xué)院文學(xué)博士。主要從事中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的教學(xué)與研究，主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)宗教音樂(lè)、中國(guó)民歌及南方澌和數(shù)民族音樂(lè)。已出版《道教與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)》、《神圣禮樂(lè)——正統(tǒng)道教科儀音樂(lè)研究》、《武當(dāng)山道教音樂(lè)研究》、《中國(guó)古典名曲鑒賞大觀》等專著4部及《武當(dāng)山志》、《中國(guó)鼓文化研究》、《印度文化史》、《道教大辭典》等合著、譯著5。發(fā)表論文《二泉映月曲式與陰陽(yáng)以念》、《數(shù)列結(jié)構(gòu)是怎樣來(lái)的》、《道教音樂(lè)長(zhǎng)期地征簡(jiǎn)論》、《論民歌的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)——核腔》、《苗族民歌研究》、《苗瑤畬三族民歌及其文化背景比較研究》、《楚苗音樂(lè)特異終止式研究》等近百篇。合作完成國(guó)家人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)，主持完成國(guó)家教發(fā)九五規(guī)劃項(xiàng)目及四川省教委九五規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目各一項(xiàng)。主要獲獎(jiǎng)有：湖北省第四屆社會(huì)科這優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。四川省第四民人文社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。華中師范大學(xué)第四屆優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，第四屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等。本書寫作力求從新的視野分析觀察研究中國(guó)音樂(lè)，其新意義要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是從新體例上審視中國(guó)音樂(lè)，采用以社會(huì)屬性與音樂(lè)風(fēng)格為標(biāo)準(zhǔn)的分類體例，使中國(guó)音樂(lè)各門類統(tǒng)屬層次分明、具有內(nèi)在的邏輯，補(bǔ)充或加強(qiáng)論述了被以往同類著作忽略或薄弱的品種如宗教音樂(lè)、宮廷音樂(lè)、文人音樂(lè)等。完整地展示出中國(guó)音樂(lè)的面貌。二是行文改變以往史論分離、過(guò)于專深的寫法，采用史論結(jié)合，縱橫交叉的寫法，使中國(guó)音樂(lè)的神韻有空間得到充分展開(kāi)和深入闡述，文筆力求深入淺出，具有較強(qiáng)可讀性，使音樂(lè)專業(yè)與廣大非音樂(lè)專業(yè)的讀者都能較為輕松愉快地概覽中國(guó)音樂(lè)的全貌和神韻。不可否認(rèn)，音樂(lè)學(xué)術(shù)當(dāng)然有其高深難懂的一面，但她終究不應(yīng)藏在象牙塔內(nèi)，她應(yīng)當(dāng)走向民眾，為民眾所接愛(ài)，為民眾所利用，從這一意義言之，音樂(lè)學(xué)術(shù)研究的通俗化、生動(dòng)化，是學(xué)術(shù)發(fā)展的生機(jī)所在。音樂(lè)固有抽象玄虛的一面，但從根本上看她仍是一種生動(dòng)鮮活的藝術(shù)現(xiàn)象，音樂(lè)理論的學(xué)問(wèn)也不應(yīng)太遠(yuǎn)背離這一特色。如何才能在不長(zhǎng)的篇幅內(nèi)，用引人入勝的體例和筆調(diào)使讀者比較輕松地進(jìn)入中國(guó)音樂(lè)的殿堂？這無(wú)疑是專家學(xué)者們都應(yīng)該追求的境界。三是從新的學(xué)術(shù)前沿來(lái)研究和觀察中國(guó)音樂(lè)，這有兩方在含義：一方面書中盡可能吸收近年來(lái)音樂(lè)學(xué)術(shù)界同行們的最新研究成果，另一方面以較多篇幅納入作者個(gè)人的研究心得和成果，使本書論述內(nèi)容在深度和廣度上有較大拓展，以便讀者能從更深入更廣闊的層面了解中國(guó)音樂(lè)的精萃內(nèi)容和藝術(shù)神韻，引導(dǎo)讀者從理性感性的綜合中初步掌握欣賞中國(guó)音樂(lè)的門道。作為一個(gè)初步嘗試，如果本書能為中國(guó)音樂(lè)論著的寫作增添一些新意，能讓更多熱愛(ài)中國(guó)文化的朋友們成功地步入中國(guó)音樂(lè)殿堂之門，欣賞了角落發(fā)祖國(guó)文化寶庫(kù)中的這一奇觀，從中獲得美的享受、智的啟迪，筆者的欣慰就不言而喻了。

　　蒲亨強(qiáng)，男，1952年生于四川重慶。現(xiàn)為教育部高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院特聘教授，江蘇省重點(diǎn)學(xué)科（音樂(lè)學(xué)）學(xué)科帶頭人，四川大學(xué)宗教研究民兼職教授，中央音樂(lè)學(xué)院文學(xué)博士。主要從事中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的教學(xué)與研究，主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)宗教音樂(lè)、中國(guó)民歌及南方澌和數(shù)民族音樂(lè)。已出版《道教與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)》、《神圣禮樂(lè)——正統(tǒng)道教科儀音樂(lè)研究》、《武當(dāng)山道教音樂(lè)研究》、《中國(guó)古典名曲鑒賞大觀》等專著4部及《武當(dāng)山志》、《中國(guó)鼓文化研究》、《印度文化史》、《道教大辭典》等合著、譯著5。發(fā)表論文《二泉映月曲式與陰陽(yáng)以念》、《數(shù)列結(jié)構(gòu)是怎樣來(lái)的》、《道教音樂(lè)長(zhǎng)期地征簡(jiǎn)論》、《論民歌的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)——核腔》、《苗族民歌研究》、《苗瑤畬三族民歌及其文化背景比較研究》、《楚苗音樂(lè)特異終止式研究》等近百篇。合作完成國(guó)家人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)，主持完成國(guó)家教發(fā)九五規(guī)劃項(xiàng)目及四川省教委 九五規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目各一項(xiàng)。主要獲獎(jiǎng)有：湖北省第四屆社會(huì)科這優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。四川省第四民人文社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。華中師范大學(xué)第四屆優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，第四屆優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等。