朗文高中英語聽力2（教師手冊(cè)）

　　本套教材獲第四屆“全國(guó)優(yōu)秀教育音像制品獎(jiǎng)”優(yōu)秀選題獎(jiǎng)。本套教材是在引進(jìn)Longman出版公司專為亞洲地區(qū)英語學(xué)習(xí)者編寫的SoundBytes系列教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)2001年7月教育部頒布的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）的基本要求改編而成的系列教程中的第二冊(cè)的教師手冊(cè)。適合教師教學(xué)生學(xué)習(xí)聽力時(shí)使用。本套教材由學(xué)生用書、教師手冊(cè)和錄音帶三部分組成；突出體現(xiàn)了三方面的特色：1．主題式教學(xué)設(shè)計(jì)。該聽力共設(shè)計(jì)了24個(gè)單元，設(shè)計(jì)了不同的話題，內(nèi)容取材于學(xué)生的日常生活實(shí)際，話題時(shí)尚，以一個(gè)主持人貫穿。聽力練習(xí)活潑有趣。聽力材料由國(guó)外錄制，美音純正，人物豐富，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，十學(xué)生能夠聽到不同人物的音色，得到有效的聽力訓(xùn)練。2．符合任務(wù)型教學(xué)要求。主要采用主題式教學(xué)單元設(shè)計(jì)，每個(gè)單元設(shè)計(jì)一個(gè)話題，每個(gè)話題從預(yù)習(xí)、聽力練習(xí)、專家講解、聽力點(diǎn)滴以及表達(dá)練習(xí)五個(gè)方面展開，并通過SoundBytes電臺(tái)直播與聽眾形成真實(shí)的互動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與或合作中，實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)。為定期檢測(cè)聽力成績(jī)，本套教程還配有若干高考模擬試題。3．兩種學(xué)習(xí)角度：從低往高，從解讀語言元素，循序漸進(jìn)；從高往低，直接去聽上下文的含義和了解背景知識(shí)。最終通過聽達(dá)到聽說技能的提高和發(fā)展。

暫缺《朗文高中英語聽力2（教師手冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介