小學數(shù)學基礎知識手冊

定　價：￥28.80

作　者：	薛金星
出版社：	北京教育
叢編項：	小學基礎知識手冊
標　簽：	小學數(shù)學

購買這本書可以去

ISBN：	9787530329689	出版時間：	2003-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	32開	頁數(shù)：	266	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《小學數(shù)學基礎知識手冊（第10次修訂）》具有以下鮮明特點：一、依標據(jù)本，貼近實際本書以最新頒布《數(shù)學課程標準》（2011年版）為依據(jù)，以人教課標版、北京師大版、蘇教課標版小學數(shù)學教材為基礎，力求貼近學生平時學習中的重點、難點、疑點、易錯點、易混點、延伸點，幫助廣大師生掃除教與學過程中的障礙。二、知識完備，科學系統(tǒng)本書知識體系包括“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐”四個部分（并加附錄），囊括了小學數(shù)學基礎知識的全部內(nèi)容?？梢哉f，一冊在手，小學數(shù)學基礎知識全部擁有。每一部分基礎知識都按照《數(shù)學課程標準》（2011年版）分成若干個專題進行講解，科學系統(tǒng)，條理清楚。每一專題講解按照“重點知識圖解-新課程標準要點-基礎知識講解”的程序進行，為廣大小學師生建立了一個完備的數(shù)學基礎知識體系。三、講例結合，注重實效本書在知識點講解后安排了典型例題解析，講解最新考試題型，檢測學生對教學目標的完成情況，提高學生高效快捷地運用數(shù)學基礎知識解決實際問題的能力。四、以法導學，針對性強古人說，授之以魚，不如授之以漁。為了開啟學生智慧之門，點燃思維火花，我們對易錯點、易混點進行“思維誤區(qū)警示”；對解題方法、技巧進行“方法技巧歸納”，對難點、疑點進行“難點疑點解析”；對延伸點、拓展點進行“資料鏈接”。達到知識與方法統(tǒng)一，課內(nèi)與課外結合。五、圖文并茂，趣味性強我們說，授之以漁，不如授之以娛。為了避免學生學習數(shù)學產(chǎn)生枯燥感，我們對知識點的講解力求圖文并茂；對方法技巧的點撥力求以歌訣、童謠形式展現(xiàn)。讓學生在快樂中學習。

作者簡介

暫缺《小學數(shù)學基礎知識手冊》作者簡介

圖書目錄

第一部分數(shù)與代數(shù)
第一章數(shù)的認識
知識網(wǎng)絡圖
新課程標準目標要求
第一節(jié) 整數(shù)的認識
重點知識圖解
新課程標準要點
基礎知識講解
一、整數(shù)的意義
1.整數(shù)的分類
2.自然數(shù)
3.負整數(shù)的意義
二、計數(shù)、計數(shù)單位及記數(shù)符號
1.正整數(shù)的計數(shù)
2.計數(shù)單位
3.記數(shù)符號
三、十進制計數(shù)法
1.十進制計數(shù)法的含義
2.十進制計數(shù)法的應用范圍
3.十進制數(shù)
四、整數(shù)的數(shù)位順序表
1.數(shù)位與位值
2.數(shù)位順序表
五、整數(shù)的讀法、寫法、改寫及求近似數(shù)
1.整數(shù)的讀法
2.整數(shù)的寫法
3.整數(shù)（正整數(shù)）的改寫
4.整數(shù)（正整數(shù)）的近似數(shù)
六、整數(shù)大小的比較
1.表示整數(shù)大小關系的符號
2.正整數(shù)比較大小的方法
3.負整數(shù)大小的比較
七、因數(shù)和倍數(shù)
1.因數(shù)和倍數(shù)的定義
2.找一個數(shù)的因數(shù)的方法
3.找一個數(shù)的倍數(shù)的方法
4.2 ，5，3的倍數(shù)的特征
5.質(zhì)數(shù)、合數(shù)與分解質(zhì)因數(shù)
6.最大公因數(shù)
7.公倍數(shù)
名題趣題賞析
第二節(jié) 分數(shù)的認識
重點知識圖解
新課程標準要點
基礎知識講解
一、分數(shù)的意義
1.分數(shù)的產(chǎn)生
2.分數(shù)的意義
3.分數(shù)各部分名稱和分數(shù)單位
4.分數(shù)值
5.特殊的分數(shù)形式
6.分數(shù)與除法的關系
二、分數(shù)的分類、讀寫及互化
1.分數(shù)的分類
2.真分數(shù)、假分數(shù)的讀、寫
3.假分數(shù)與整數(shù)或帶分數(shù)的互化
三、分數(shù)的性質(zhì)及應用
1.分數(shù)的基本性質(zhì)
2.分子或分母的變化引起分數(shù)值的變化
3.最簡分數(shù)
4.約分
5.通分
四、分數(shù)大小的比較
1.同分母分數(shù)大小比較
2.同分子分數(shù)大小比較
3.分子、分母都不相
同的分數(shù)大小比較
4.比較分數(shù)大小的幾種特殊方法
名題趣題賞析
第三節(jié) 小數(shù)的認識
重點知識圖解
新課程標準要點
基礎知識講解
一、小數(shù)
1.小數(shù)的產(chǎn)生和數(shù)學本質(zhì)
2.小數(shù)的意義
3.小數(shù)的數(shù)位
二、小數(shù)的計數(shù)單位與進率
三、小數(shù)的分類
1.按整數(shù)部分分類
2.按小數(shù)部分分類
四、小數(shù)的讀法和寫法
1.小數(shù)的讀法
……
第二部分圖形與幾何
第三部分統(tǒng)計與概率
第四部分綜合與實踐
附錄