小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊

定　價(jià)：￥28.80

作　者：	薛金星
出版社：	北京教育
叢編項(xiàng)：	小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊
標(biāo)　簽：	小學(xué)數(shù)學(xué)

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ISBN：	9787530329689	出版時(shí)間：	2003-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	32開	頁數(shù)：	266	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊（第10次修訂）》具有以下鮮明特點(diǎn)：一、依標(biāo)據(jù)本，貼近實(shí)際本書以最新頒布《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）為依據(jù)，以人教課標(biāo)版、北京師大版、蘇教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)教材為基礎(chǔ)，力求貼近學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、延伸點(diǎn)，幫助廣大師生掃除教與學(xué)過程中的障礙。二、知識(shí)完備，科學(xué)系統(tǒng)本書知識(shí)體系包括“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合與實(shí)踐”四個(gè)部分（并加附錄），囊括了小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的全部內(nèi)容?？梢哉f，一冊在手，小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)全部擁有。每一部分基礎(chǔ)知識(shí)都按照《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）分成若干個(gè)專題進(jìn)行講解，科學(xué)系統(tǒng)，條理清楚。每一專題講解按照“重點(diǎn)知識(shí)圖解-新課程標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)-基礎(chǔ)知識(shí)講解”的程序進(jìn)行，為廣大小學(xué)師生建立了一個(gè)完備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系。三、講例結(jié)合，注重實(shí)效本書在知識(shí)點(diǎn)講解后安排了典型例題解析，講解最新考試題型，檢測學(xué)生對教學(xué)目標(biāo)的完成情況，提高學(xué)生高效快捷地運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。四、以法導(dǎo)學(xué)，針對性強(qiáng)古人說，授之以魚，不如授之以漁。為了開啟學(xué)生智慧之門，點(diǎn)燃思維火花，我們對易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行“思維誤區(qū)警示”；對解題方法、技巧進(jìn)行“方法技巧歸納”，對難點(diǎn)、疑點(diǎn)進(jìn)行“難點(diǎn)疑點(diǎn)解析”；對延伸點(diǎn)、拓展點(diǎn)進(jìn)行“資料鏈接”。達(dá)到知識(shí)與方法統(tǒng)一，課內(nèi)與課外結(jié)合。五、圖文并茂，趣味性強(qiáng)我們說，授之以漁，不如授之以娛。為了避免學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生枯燥感，我們對知識(shí)點(diǎn)的講解力求圖文并茂；對方法技巧的點(diǎn)撥力求以歌訣、童謠形式展現(xiàn)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

作者簡介

暫缺《小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊》作者簡介

圖書目錄

第一部分數(shù)與代數(shù)
第一章數(shù)的認(rèn)識(shí)
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
新課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)要求
第一節(jié) 整數(shù)的認(rèn)識(shí)
重點(diǎn)知識(shí)圖解
新課程標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)
基礎(chǔ)知識(shí)講解
一、整數(shù)的意義
1.整數(shù)的分類
2.自然數(shù)
3.負(fù)整數(shù)的意義
二、計(jì)數(shù)、計(jì)數(shù)單位及記數(shù)符號(hào)
1.正整數(shù)的計(jì)數(shù)
2.計(jì)數(shù)單位
3.記數(shù)符號(hào)
三、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法
1.十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義
2.十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的應(yīng)用范圍
3.十進(jìn)制數(shù)
四、整數(shù)的數(shù)位順序表
1.數(shù)位與位值
2.數(shù)位順序表
五、整數(shù)的讀法、寫法、改寫及求近似數(shù)
1.整數(shù)的讀法
2.整數(shù)的寫法
3.整數(shù)（正整數(shù)）的改寫
4.整數(shù)（正整數(shù)）的近似數(shù)
六、整數(shù)大小的比較
1.表示整數(shù)大小關(guān)系的符號(hào)
2.正整數(shù)比較大小的方法
3.負(fù)整數(shù)大小的比較
七、因數(shù)和倍數(shù)
1.因數(shù)和倍數(shù)的定義
2.找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法
3.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
4.2 ，5，3的倍數(shù)的特征
5.質(zhì)數(shù)、合數(shù)與分解質(zhì)因數(shù)
6.最大公因數(shù)
7.公倍數(shù)
名題趣題賞析
第二節(jié) 分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)
重點(diǎn)知識(shí)圖解
新課程標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)
基礎(chǔ)知識(shí)講解
一、分?jǐn)?shù)的意義
1.分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生
2.分?jǐn)?shù)的意義
3.分?jǐn)?shù)各部分名稱和分?jǐn)?shù)單位
4.分?jǐn)?shù)值
5.特殊的分?jǐn)?shù)形式
6.分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
二、分?jǐn)?shù)的分類、讀寫及互化
1.分?jǐn)?shù)的分類
2.真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的讀、寫
3.假分?jǐn)?shù)與整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的互化
三、分?jǐn)?shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
1.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
2.分子或分母的變化引起分?jǐn)?shù)值的變化
3.最簡分?jǐn)?shù)
4.約分
5.通分
四、分?jǐn)?shù)大小的比較
1.同分母分?jǐn)?shù)大小比較
2.同分子分?jǐn)?shù)大小比較
3.分子、分母都不相
同的分?jǐn)?shù)大小比較
4.比較分?jǐn)?shù)大小的幾種特殊方法
名題趣題賞析
第三節(jié) 小數(shù)的認(rèn)識(shí)
重點(diǎn)知識(shí)圖解
新課程標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)
基礎(chǔ)知識(shí)講解
一、小數(shù)
1.小數(shù)的產(chǎn)生和數(shù)學(xué)本質(zhì)
2.小數(shù)的意義
3.小數(shù)的數(shù)位
二、小數(shù)的計(jì)數(shù)單位與進(jìn)率
三、小數(shù)的分類
1.按整數(shù)部分分類
2.按小數(shù)部分分類
四、小數(shù)的讀法和寫法
1.小數(shù)的讀法
……
第二部分圖形與幾何
第三部分統(tǒng)計(jì)與概率
第四部分綜合與實(shí)踐
附錄