學(xué)前特殊兒童教育

第一章 學(xué)前特殊兒童教育概論
第一節(jié) 學(xué)前特殊兒童教育概述
第二節(jié) 學(xué)前特殊兒童教育的意義
第三節(jié) 學(xué)前特殊兒童教育的發(fā)展趨勢(shì)
第二章 學(xué)前生理發(fā)展障礙兒童的教育
第一節(jié) 學(xué)前視覺(jué)發(fā)展障礙兒童的教育
第二節(jié) 學(xué)前聽(tīng)覺(jué)發(fā)展障礙兒童的教育
第三節(jié) 學(xué)前身體病弱兒童的教育
第三章 學(xué)前智力落后兒童的教育
第一節(jié) 學(xué)前智力落后兒童教育概述
第二節(jié) 學(xué)前智力落后兒童的身心特點(diǎn)
第三節(jié) 學(xué)前智力落后兒童的測(cè)查、鑒定方法
第四節(jié) 學(xué)前智力落后兒童的教育與訓(xùn)練
第四章 學(xué)前語(yǔ)言發(fā)展障礙兒童的教育
第一節(jié) 學(xué)前兒童語(yǔ)言障礙概述
第二節(jié) 構(gòu)音異常
第三節(jié) 流暢度異常
第四節(jié) 發(fā)聲異常
第五節(jié) 發(fā)展異常
第五章 學(xué)前情緒與行為問(wèn)題兒童的教育
第一節(jié) 孤獨(dú)癥兒童的教育
第二節(jié) 多動(dòng)癥兒童的教育
第三節(jié) 其他情緒行為障礙兒童的教育
第六章 學(xué)前超常兒童的教育
第一節(jié) 學(xué)前超常兒童教育概述
第二節(jié) 學(xué)前超常兒童的鑒別
第三節(jié) 學(xué)前超常兒童的教育
第七章 游戲治療
第一節(jié) 游戲治療概述
第二節(jié) 游戲治療的實(shí)施方法
第三節(jié) 游戲治療技術(shù)運(yùn)用的個(gè)案舉例
第八章 學(xué)前特殊兒童教育中的語(yǔ)言矯治
第一節(jié) 學(xué)前特殊兒童語(yǔ)言矯治的價(jià)值
第二節(jié) 學(xué)前特殊兒童語(yǔ)言矯治的工作過(guò)程
第三節(jié) 學(xué)前特殊兒童語(yǔ)言治療的方法
第九章 學(xué)前特殊兒童教育中的行為矯正
第一節(jié) 學(xué)前兒童的行為問(wèn)題概述
第二節(jié) 學(xué)前兒童行為矯正的基本方法
第三節(jié) 行為矯正方法的應(yīng)用
第十章 學(xué)前特殊兒童的一體化教育
第一節(jié) 學(xué)前特殊兒童一體化教育的基本形式
第二節(jié) 學(xué)前特殊兒童一體化教育的教學(xué)策略
第三節(jié) 學(xué)前特殊兒童一體化教育中的人員
第四節(jié) 學(xué)前特殊兒童個(gè)別化教育方案的制訂
后記
參考文獻(xiàn)
《自學(xué)考試大綱》出版前言
Ⅰ 課程性質(zhì)與設(shè)置目的
Ⅱ 課程內(nèi)容與考核目標(biāo)
Ⅲ 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
附錄 題型舉例
《自學(xué)考試大綱》后記