05秋龍門專題高中物理研究性學習

定　價：￥9.50

作　者：	儲仲明
出版社：	龍門書局
叢編項：	龍門專題
標　簽：	生物

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ISBN：	9787801607812	出版時間：	2002-12-01	包裝：	平裝
開本：	A5	頁數(shù)：	245	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書分為四大部分：第一部分，簡單地闡述了研究性學習的課程的理論，從學習的特點、內(nèi)容、選題、評價、可行性、與高考的關(guān)系等多方面進行了討論，以提高對研究性學習意義的認識；第二部分，概括了物理學科的主要的思想方法，如：圖象法、整體分析法、隔離法、等效代換法、建立理想化模型法等；還歸納了進行研究性學習的一些常用的方法和手段。以提高學生利用科學的思想方法進行研究性學習的自覺性。第三部分，列舉了一些與物理學科關(guān)系密切的研究性學習的主題，并尋找了一些主題下的子課題，以便達到提供一種學習的模式，讓同學在進行研究性學習時參考，同時也擴大學生的知識面，拓展學生的學習空間，拓展學生的學習空間；第四部分，提供了一些研究性學習的專題報告，這些專題的報告對同學們進行研究性學習會起到很好的啟發(fā)作用。

作者簡介

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圖書目錄

第一篇物理學科研究性學習的課程理論
一物理課程研究性學習的目標、內(nèi)容、熱電、體系的構(gòu)建
二物理研究性學習的方式、選題
三研究性學習的實施概況
四研究性學習的實施
第二篇物理學科研究性學習的方法與思路
一物理學科研究性學習的思想方法
二物理學科研究性學習的實施方法
第三篇物理學科研究性學習的主題與探究
主題一力與生活
課題1 游樂場上的物理學
課題2 菜刀上的力學知識
課題3 體育運動中的力學知識
課題4 現(xiàn)代汽車的安全裝置
課題5 橋梁與物理
主題二電的應(yīng)用
課題1 電器在你家中
課題2 兩種輸電方式的研究
課題3 走進核電站
課題4 靜電的研究
課題5 其他能源轉(zhuǎn)化為電能的研究
主題三物理與新材料、新技術(shù)
課題1 超導(dǎo)應(yīng)用的調(diào)查與研究
課題2 光導(dǎo)纖維與通訊
課題3 納米技術(shù)
課題4 激光的特性及其應(yīng)用的研究
課題5 電磁波的利用
課題6 認識傳感器
課題7 新型交通工具——磁懸浮列車
主題四地球與人類
課題1 對地磁場的分析與討論
課題2 地球大氣層的調(diào)查
課題3 黑洞
課題4 環(huán)境污染中的物理污染
課題5 重力加速度的研究
課題6 航天技術(shù)的發(fā)展
第四篇研究性學習實例報告
案例1 研究彈簧振子的周期與小球質(zhì)量、彈簧勁度系數(shù)的關(guān)系
案例2 溫室效應(yīng)
案例3 傳感器的研究
案例4 用激光筆做光學實驗
案例5 灶具的演變
案例6 飲水鳥的奧秘
案例7 考察研究測量儀表及裝置