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美術(shù)高考速寫(xiě)輔導(dǎo)

美術(shù)高考速寫(xiě)輔導(dǎo)

定 價(jià):¥38.00

作 者: 劉存樸、李蓉
出版社: 中國(guó)青年出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 美術(shù)理論

ISBN: 9787500669494 出版時(shí)間: 2006-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 182 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  速寫(xiě)要用較短的時(shí)間,以簡(jiǎn)練的筆法,快速地把你看到的對(duì)象描繪下來(lái)。它強(qiáng)調(diào)的是必須面對(duì)真實(shí)對(duì)象的寫(xiě)生,而且要用盡可能短的時(shí)間,抓住對(duì)象最生動(dòng)的特點(diǎn)簡(jiǎn)潔地描畫(huà)下來(lái)?!翱焖佟焙汀皩?xiě)生”是速寫(xiě)畫(huà)的兩大特征。 速寫(xiě)對(duì)工具的要求不多,一張白紙,一枝你習(xí)慣使用的筆,初學(xué)者可以先用鉛筆,等到熟練了也可以考慮使用鋼筆、毛筆、木炭筆、馬克筆等。但是對(duì)于參加高等美術(shù)院校考試的考生建議他們還是堅(jiān)持用鉛筆來(lái)做速寫(xiě)練習(xí)。 速寫(xiě)是所有美術(shù)院校升學(xué)考試的必考科目,通過(guò)速寫(xiě)的考試可以反映出考生的造型能力,考查考生對(duì)形象敏銳的感知能力,又在一定程度上反映考生的審美意識(shí),是對(duì)考生繪畫(huà)藝術(shù)的綜合素質(zhì)考查。 作者從事美術(shù)教育有三十多年,無(wú)數(shù)次地輔導(dǎo)參加高等美術(shù)院校考試的考生,深知青年學(xué)生在準(zhǔn)備高考時(shí)存在的各種心理和問(wèn)題。本書(shū)是作者多年輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)速寫(xiě)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。書(shū)中介紹美術(shù)高考速寫(xiě)應(yīng)考的一些基本要領(lǐng)、應(yīng)考前如何做速寫(xiě)練習(xí)及如何用線來(lái)造型、如何畫(huà)衣紋等具體的速寫(xiě)技法,還特別介紹了人體解剖的一些基本知識(shí)、介紹了默寫(xiě)的幾種方法,進(jìn)而快速提高速寫(xiě)能力,這些都是在多年教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出的行之有效的方法。 在開(kāi)始讀這本書(shū)的同時(shí),也要培養(yǎng)你的“眼”和“手”,練就你的觀察能力。速寫(xiě)能力的提高,需要平時(shí)大量的練習(xí),這是較快提高自己速寫(xiě)水平的重要條件。

作者簡(jiǎn)介

  劉存樸,中央工藝美院附中高級(jí)教師。曾經(jīng)先后在中央美術(shù)學(xué)院附中、中央美術(shù)學(xué)院、北京師范學(xué)院美術(shù)系學(xué)習(xí)。從事美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作30余年。曾在河北師范學(xué)院美術(shù)系、通縣師范學(xué)校、中央工藝美術(shù)學(xué)院附中任教,副教授、高級(jí)美術(shù)教師。 劉存樸縣是北京市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。他的油畫(huà)作品多次參加國(guó)內(nèi)外美術(shù)作品展覽。其美術(shù)作品在國(guó)內(nèi)畫(huà)冊(cè)報(bào)刊上多有發(fā)表,曾出版《石膏像素描》一書(shū)。

圖書(shū)目錄

寫(xiě)給考生的話
第1章 把握高考速寫(xiě)應(yīng)試的基本要領(lǐng)
第2章 用線畫(huà)速寫(xiě)
 一、用線造型——準(zhǔn)確表現(xiàn)人物形象
 二、以寫(xiě)為畫(huà)——速寫(xiě)的用筆方法
 三、防止雷同——注意觀察,準(zhǔn)確表現(xiàn)
 四、表現(xiàn)豐富——線、復(fù)線、皴擦多種方法并用
 五、言之有物——表現(xiàn)具體生動(dòng)的形象
 六、防患未然——用線畫(huà)速寫(xiě)應(yīng)注意的問(wèn)題
第3章 必須初步了解的人體解剖知識(shí)
 一、頭部的五官位置比例
 二、頭部的基本形——“相之大概,不外八格”
 三、五官形象——人各不同,畫(huà)出特點(diǎn)
 四、人體的結(jié)構(gòu)和比例——畫(huà)人物速寫(xiě)的依據(jù)
 五、人體各部位的基本形狀——從幾何形體理解人體
 六、運(yùn)動(dòng)中的人體——把握運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律
第4章 學(xué)會(huì)畫(huà)衣紋
 一、衣紋的幾種樣式
 二、衣紋與結(jié)構(gòu)的關(guān)系——不能脫離人體結(jié)構(gòu)孤立畫(huà)衣紋
 三、衣紋的概括與取舍——只有了解動(dòng)態(tài),才能把握關(guān)鍵
 四、衣紋的主次——強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的衣紋
 五、注意整體——局部變化與整體關(guān)系
 六、防止概念化——忌諱千篇一律,喪失真實(shí)感
 七、衣紋的疏密處理——提高速寫(xiě)的表現(xiàn)力
 八、衣紋線的方圓變化——陽(yáng)剛與陰柔
 九、衣紋線的粗細(xì)變化——強(qiáng)調(diào)與放松
 十、服飾的質(zhì)感表現(xiàn)——為速寫(xiě)增添魅力
 十一、畫(huà)衣紋時(shí)要注意的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
第5章 應(yīng)考前的速寫(xiě)練習(xí)
 一、學(xué)會(huì)觀察,表現(xiàn)個(gè)性特征
 二、畫(huà)你周圍看到的一切熟悉的物品
 三、突出自己的感受
 四、從“慢寫(xiě)”開(kāi)始
 五、5分鐘與15分鐘的速寫(xiě)
 六、從不同角度畫(huà)同一動(dòng)態(tài)
 七、學(xué)會(huì)處理人與環(huán)境的關(guān)系
 八、注意構(gòu)圖
第6章 默寫(xiě)
 一、默寫(xiě)是基本的應(yīng)試能力
 二、嘗試不同的練習(xí)方法
 三、憑記憶畫(huà)人物動(dòng)態(tài)
后記

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