市場營銷學(xué)

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	金依明, 王穎主編
出版社：	中國電力出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等教育"十一五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	市場營銷學(xué)

購買這本書可以去

ISBN：	9787508342917	出版時(shí)間：	2006-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	273	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：市場營銷學(xué)》以應(yīng)用為目的，緊密聯(lián)系營銷實(shí)際，立足于讀者整體素質(zhì)和營銷綜合能力的提高，特別是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。書中除了全面介紹市場營銷學(xué)的核心內(nèi)容之外，還糅合了市場調(diào)研與預(yù)測心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)等相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容，具有很強(qiáng)的綜合性。全書案例豐富，分析深入透徹，理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到了以實(shí)踐為中心，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐驗(yàn)證理論，可操作性非常強(qiáng)。另外，從培養(yǎng)讀者分析問題和解決問題的能力入手，在每章后面都增設(shè)了課后練習(xí)和實(shí)訓(xùn)題，以使讀者鞏固所學(xué)知識，提高職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。《普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材：市場營銷學(xué)》內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、實(shí)用性強(qiáng)，非常適合于市場營銷人員學(xué)習(xí)使用，同時(shí)也是高等院校相關(guān)專業(yè)的理想教材。

作者簡介

暫缺《市場營銷學(xué)》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章市場營銷概論
第一節(jié) 市場營銷的觀念
第二節(jié) SWOT分析
第三節(jié) 市場細(xì)分和目標(biāo)市場選擇
課后練習(xí)
第二章市場調(diào)研實(shí)務(wù)
第一節(jié) 市場調(diào)查的內(nèi)容
第二節(jié) 市場調(diào)查的方法
第三節(jié) 抽樣調(diào)查及其主要方法
第四節(jié) 市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
第五節(jié) 市場調(diào)查報(bào)告
課后練習(xí)
第三章消費(fèi)者購買行為分析
第一節(jié) 影響消費(fèi)者購買行為的因素
第二節(jié) 需要與動機(jī)
第三節(jié) 顧客價(jià)值理論
第四節(jié) 消費(fèi)者的決策過程
第五節(jié) 從顧客滿意到顧客信任
課后練習(xí)
第四章產(chǎn)品開發(fā)實(shí)務(wù)
第一節(jié) 產(chǎn)品市場生命周期及營銷策略
第二節(jié) 新產(chǎn)品開發(fā)
第三節(jié) 包裝實(shí)務(wù)
課后練習(xí)
第五章品牌實(shí)務(wù)
第一節(jié) 品牌決策
第二節(jié) 品牌的命名
第三節(jié) 品牌標(biāo)志的設(shè)計(jì)與傳播
第四節(jié) 品牌的一般競爭戰(zhàn)略
第五節(jié) 名牌的培育
課后練習(xí)
第六章定價(jià)決策
第一節(jié) 企業(yè)定價(jià)目標(biāo)和方法
第二節(jié) 企業(yè)定價(jià)策略
第三節(jié) 價(jià)格變動
課后練習(xí)
第七章分銷渠道
第一節(jié) 分銷渠道概述
第二節(jié) 中間商
第三節(jié) 分銷渠道的設(shè)計(jì)與選擇
第四節(jié) 有效管理渠道經(jīng)銷商
課后練習(xí)
第八章促銷實(shí)務(wù)
第一節(jié) 促銷策略概述
第二節(jié) 廣告策略
第三節(jié) 人員推銷
第四節(jié) 公共關(guān)系
第五節(jié) 營業(yè)推廣
課后練習(xí)
第九章國際市場營銷策略
第一節(jié) 國際市場營銷的產(chǎn)品策略
第二節(jié) 國際市場產(chǎn)品定價(jià)實(shí)務(wù)
第三節(jié) 國際市場產(chǎn)品分銷實(shí)務(wù)
第四節(jié) 國際市場產(chǎn)品促銷實(shí)務(wù)
課后練習(xí)
第十章市場營銷組合
第一節(jié) 市場營銷組合的基本概念
第二節(jié) 市場營銷組合的內(nèi)容
第三節(jié) 營銷策略組合的方法和步驟
課后練習(xí)
參考文獻(xiàn)