學(xué)習(xí)心理測(cè)評(píng)

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	邊濤,吳玉紅主編
出版社：	中國(guó)物資出版社
叢編項(xiàng)：	青少年快樂(lè)成長(zhǎng)方案
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787504723093	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	261	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　21世紀(jì)的青少年，面臨著生存能力、毒品、艾滋病、創(chuàng)新潛能、環(huán)保意識(shí)、意志力培養(yǎng)、獨(dú)立自主、文學(xué)修養(yǎng)、良好習(xí)慣、心理健康、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力、自我管理、安全保護(hù)……的考驗(yàn)！

作者簡(jiǎn)介

　　王小英，東北師范大學(xué)教科院幼兒教育系教授，碩士生導(dǎo)師，心理學(xué)博士。中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)健康教育專業(yè)委員會(huì)委員。出版著作《學(xué)前心理學(xué)》、《心理測(cè)量民心理診斷》等20余部?，F(xiàn)在正主持開(kāi)展的課題有：國(guó)家教委基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心教育理論與實(shí)踐專項(xiàng)研究首批課題——開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能的心理學(xué)研究：全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課程——促進(jìn)幼兒創(chuàng)造人格與創(chuàng)造能力發(fā)展的行動(dòng)研究。

圖書(shū)目錄

1 你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)如何
2 你為考試而感到困擾嗎
3 你有考試焦慮現(xiàn)象嗎
4 你的閱讀能力如何
5 你有學(xué)習(xí)困難的現(xiàn)象嗎
6 你對(duì)學(xué)校生活的適應(yīng)性如何
7 你有厭學(xué)情緒嗎
8 你的學(xué)習(xí)方法正確嗎
9 你有學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能如何
10 你的成就動(dòng)機(jī)如何
11 你了解自己的學(xué)習(xí)方式嗎
12 你有學(xué)習(xí)能力感如何
13 你有學(xué)習(xí)技術(shù)怎樣
14 你的思維敏捷嗎
15 你的注意力如何
16 你的學(xué)習(xí)熱情高嗎
17 你的邏輯推理能力如何
18 你學(xué)習(xí)有計(jì)劃性嗎
19 你的學(xué)習(xí)堅(jiān)持性如何
20 你的知識(shí)價(jià)值觀如何
21 你的發(fā)散性思維能力如何
22 你有觀察力如何
23 你的想象力超人嗎
24 你有創(chuàng)造思維能力嗎
25 你想了解自己的記憶力嗎
26 你有閱讀障礙嗎
27 你富有數(shù)學(xué)才華嗎
28 你有學(xué)校恐怖癥嗎
29 你的判斷力如何