哲學(xué)基礎(chǔ)知識優(yōu)秀教案選編

定　價：￥6.50

作　者：	張偉
出版社：	高等教育出版社圖書發(fā)行部（蘭色暢想）
叢編項：
標(biāo)　簽：	哲學(xué)總論

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ISBN：	9787040151381	出版時間：	2004-07-06	包裝：	簡裝本
開本：	大32開	頁數(shù)：	152	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書與中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《哲學(xué)基礎(chǔ)知識》配套，供中職學(xué)校德育《哲學(xué)基礎(chǔ)知識》老師教學(xué)參考。本書的編寫有以下幾個突出特點：（1）時代性強。所選教案都以黨的十六大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社會生活實際，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為依據(jù)，真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。（2）實用性強。作者大都是長期在中職教學(xué)一線的有經(jīng)驗的德育教師，他們了解中職教學(xué)實際，所寫教案符合中職教學(xué)實際情況，對教師的教學(xué)具有重要的作用。（3）創(chuàng)新性強。所選教案以2002年評選出的優(yōu)秀教案為基礎(chǔ)，又在全國部分省市進行征集，特別注意選取了

作者簡介

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圖書目錄

《哲學(xué)基礎(chǔ)知識課介紹》教案
第一章堅持從客觀實際出發(fā)
　《自然界是客觀的》教案
　《意識的本質(zhì)》、　《人的主觀能動性》教案
　《發(fā)揮主觀能動性必須尊重客觀規(guī)律》教案一
　《發(fā)揮主觀能動性必須尊重客觀規(guī)律》教案二
第二章用聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點看問題
　《事物是普遍聯(lián)系的》教案
　《堅持用聯(lián)系的觀點看問題》教案
　《事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍》教案一
　《事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍》教案二
　《事物的發(fā)展是由量的積累到質(zhì)的飛躍》教案三
　《事物發(fā)展是波浪式前進和螺旋式上升》教案一
　《事物發(fā)展是波浪式前進和螺旋式上升》教案二
　《事物發(fā)展是波浪式前進和螺旋式上升》教案三
　《具體問題具體分析》教案
第三章提高認識事物的能力
　《實踐是認識的基礎(chǔ)》教案
　《認識過程的兩次飛躍》教案
　《透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)》、　《分析偶然性，揭示必然性》教案
　《科學(xué)的邏輯思維方法》教案
第四章從生產(chǎn)活動出發(fā)認識社會歷史
　《生產(chǎn)力的含義及其構(gòu)成》教案
第五章樹立正確的人生價值觀
　《人生價值的取向》教案
　《人生價值實現(xiàn)的主觀條件》教案
　《人生價值的實現(xiàn)》教案
第六章在社會實踐中實現(xiàn)人生理想
　《理想對人生的重要作用》教案
　《為實現(xiàn)人生理想而奮斗》教案