國防教育

　　2001年4月28日，《中華人民共和國國防教育法》頒布實(shí)施。《國防教育法》指出，“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑”。同時(shí)還指出：“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容”。并規(guī)定：“高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)和軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。”這表明，我國的學(xué)校國防教育已經(jīng)有了專項(xiàng)法律依據(jù)，也標(biāo)志著學(xué)校的國防教育步入了法制軌道。為了全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國國防教育法》，適應(yīng)我國高職高專學(xué)校國防教育的需要，根據(jù)教育部頒發(fā)的普通高等院校國防教育教學(xué)綱要精神，我們編寫了這本高職高專學(xué)校國防教育教材及與之配套的軍訓(xùn)手冊(cè)。國防教育是國家為了捍衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略、顛覆和威脅，有組織、有計(jì)劃地對(duì)公民品德、智力、體力等方面進(jìn)行的教育活動(dòng)。對(duì)高職高專在校學(xué)生進(jìn)行國防教育的目的在于培養(yǎng)高職高專學(xué)生的國防觀念，以使他們?cè)谇嗄陼r(shí)代就牢固樹立正確的國家理念，增強(qiáng)國防意識(shí)，激發(fā)高昂的愛國主義熱情，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化和科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，掌握必要的國防理論知識(shí)，學(xué)會(huì)一些抵御外敵武裝侵略的軍事基礎(chǔ)知識(shí)和軍事技能，全面了解我國國防和軍事常識(shí)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的體魄和戰(zhàn)斗意志，為中國人民解放軍培養(yǎng)后備軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本教材是在全面調(diào)研我國普通高等學(xué)校國防教育課程的基礎(chǔ)上編寫的。教材以我國的國防為主線，突破了軍事理論的局限，突出了國防的內(nèi)容，力求國防理論體系的完整性、國防知識(shí)的系統(tǒng)性、國防教育內(nèi)容的先進(jìn)性。全書共分10章，包括國家與國防、國防建設(shè)與國家建設(shè)、我國的國防、我國的邊防、我國的武裝力量、國防工業(yè)、國防交通、國防動(dòng)員、武器裝備和國防法規(guī)等內(nèi)容。

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