高校經(jīng)營(yíng)管理視線新拓展

前言

第一章 高校經(jīng)營(yíng)的科學(xué)內(nèi)涵
第一節(jié) 高等教育的產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題
一、教育是不是產(chǎn)業(yè)的爭(zhēng)論
二、關(guān)于教育產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)性質(zhì)的爭(zhēng)論
三、教育能不能產(chǎn)業(yè)化的爭(zhēng)論
四、對(duì)于教育產(chǎn)業(yè)化的再認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 高等教育產(chǎn)品的二重性
一、關(guān)于教育產(chǎn)品的二重性研究
二、不同層次教育產(chǎn)品性質(zhì)的理論分析
三、高等教育產(chǎn)品性質(zhì)的理論分析
四、關(guān)于高校的效率悖論
五、糾正高等教育產(chǎn)業(yè)化的錯(cuò)誤傾向
第三節(jié) 高校的層次和分類(lèi)
一、高校的構(gòu)成和功能擴(kuò)展
二、高校的層次性
第四節(jié) 高校存在的價(jià)值理念
一、高校存在的共同價(jià)值理念
二、研究型大學(xué)存在的價(jià)值理念
三、教學(xué)研究型大學(xué)存在的價(jià)值理念
四、教學(xué)型大學(xué)存在的價(jià)值理念
五、職業(yè)技能型高校的價(jià)值理念
第五節(jié) 高校經(jīng)營(yíng)的科學(xué)內(nèi)涵
一、高校經(jīng)營(yíng)的基本內(nèi)涵
二、需要進(jìn)一步認(rèn)清的幾個(gè)問(wèn)題
三、經(jīng)營(yíng)在高校內(nèi)部的區(qū)別

第二章 高校的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
第一節(jié) 高校的經(jīng)營(yíng)理念
一、以顧客為本的市場(chǎng)理念
二、以教學(xué)為本的生產(chǎn)理念
三、以培養(yǎng)人才能力為重的人才理念
四、非盈利的效益理念
五、多層面的質(zhì)量理念
六、知識(shí)共享的國(guó)際化理念
第二節(jié) 高校經(jīng)營(yíng)的行為理念
一、教學(xué)工作的行為理念
二、科研工作的行為理念
三、社會(huì)服務(wù)工作的行為理念
第三節(jié) 高校經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略定位
一、業(yè)務(wù)范圍定位
二、戰(zhàn)略發(fā)展方向定位
三、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)定位
第四節(jié) 高校經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略分析
一、高校面臨的外部環(huán)境分析
二、內(nèi)部條件分析
三、綜合戰(zhàn)略分析方法
第五節(jié) 高校經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略體系
一、高校的總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
二、單元戰(zhàn)略的制定
三、高校的職能戰(zhàn)略
第六節(jié) 高校經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略管理
一、戰(zhàn)略管理的基本流程
二、戰(zhàn)略實(shí)施
三、高校經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略控制

第三章 高校的經(jīng)營(yíng)機(jī)制
第一節(jié) 對(duì)高校經(jīng)營(yíng)機(jī)制基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)
一、高校經(jīng)營(yíng)機(jī)制的內(nèi)涵
二、高校經(jīng)營(yíng)機(jī)制的復(fù)雜性
三、高校經(jīng)營(yíng)機(jī)制的重要意義
第二節(jié) 高校的決策機(jī)制
一、高校決策機(jī)制的主要模式
二、我國(guó)高校決策機(jī)制的特點(diǎn)
三、我國(guó)高校決策權(quán)力的配置
四、我國(guó)高校決策機(jī)制的重構(gòu)
第三節(jié) 高校的運(yùn)行機(jī)制
一、運(yùn)行啟動(dòng)機(jī)制
二、運(yùn)行調(diào)節(jié)機(jī)制
三、立法保障機(jī)制
四、自主管理機(jī)制
五、師生參與機(jī)制
第四節(jié) 高校的動(dòng)力機(jī)制
一、動(dòng)力機(jī)制的構(gòu)成要素
二、高校的行為發(fā)動(dòng)機(jī)制
三、高校的行為導(dǎo)向制度
四、高校的行為制約制度
第五節(jié) 高校的約束機(jī)制
一、約束機(jī)制的必要性
二、內(nèi)部約束
三、外部約束

第四章 高校的組織結(jié)構(gòu)及其治理結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 高校組織結(jié)構(gòu)的基本認(rèn)識(shí)
一、對(duì)高校組織性質(zhì)的認(rèn)識(shí)
二、高校組織結(jié)構(gòu)的功能
三、高校組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
第二節(jié) 學(xué)校和院系的關(guān)系
一、校院系職能劃分原則
二、學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)的職能
三、學(xué)院的職能界定
第三節(jié) 教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)組織的關(guān)系
一、教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系
二、教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的組織單位
三、學(xué)院內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第四節(jié) 高校組織結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型
一、直線職能制組織結(jié)構(gòu)
二、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)
三、矩陣制組織結(jié)構(gòu)
第五節(jié) 我國(guó)高校組織結(jié)構(gòu)重構(gòu)
一、我國(guó)目前校院制組織結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
二、我國(guó)高校組織結(jié)構(gòu)必須明確的幾個(gè)問(wèn)題
三、重構(gòu)我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)
第六節(jié) 高校的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)
一、高校的產(chǎn)權(quán)
二、誰(shuí)是高校的所有者
三、高校是一個(gè)利益相關(guān)者組織
第七節(jié) 高校的治理問(wèn)題
一、什么是治理結(jié)構(gòu)
二、產(chǎn)生治理的兩個(gè)條件
三、高校的治理問(wèn)題
第八節(jié) 高校治理結(jié)構(gòu)的基本框架
一、高校治理結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
二、高校的制衡機(jī)制
三、高校治理結(jié)構(gòu)的基本框架
第九節(jié) 國(guó)外高校治理結(jié)構(gòu)比較
一、美國(guó)高校的治理結(jié)構(gòu)
二、德國(guó)高校的治理結(jié)構(gòu)
三、英國(guó)高校的治理結(jié)構(gòu)
第十節(jié) 我國(guó)高校的治理結(jié)構(gòu)
一、我國(guó)高?，F(xiàn)存治理模式
二、重構(gòu)我國(guó)高校的治理結(jié)構(gòu)

第五章 高等教育產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
第一節(jié) 高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)流程
一、高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)的特點(diǎn)
二、高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)的基本流程
三、高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)的兩個(gè)平行流程
四、高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)的流程再造
第二節(jié) 高等教育產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度
一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)制度應(yīng)遵守的基本原則
二、高校教學(xué)制度的分類(lèi)
三、以學(xué)分制為基礎(chǔ)的教學(xué)制度
第三節(jié) 高等教育產(chǎn)品生產(chǎn)的管理
一、教育生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容
二、以學(xué)分為基礎(chǔ)的教育產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理
第四節(jié) 高等教育產(chǎn)品的質(zhì)量管理
一、什么是高等教育產(chǎn)品質(zhì)量
二、為什么要特別重視高等教育產(chǎn)品質(zhì)量
三、如何提高高等教育產(chǎn)品的質(zhì)量

第六章 高校的招生和就業(yè)管理
第一節(jié) 高等教育產(chǎn)品市場(chǎng)
一、高等教育產(chǎn)品市場(chǎng)的內(nèi)涵
二、高等教育產(chǎn)品市場(chǎng)的分類(lèi)
三、高等教育產(chǎn)品市場(chǎng)的基本要素
四、高等教育產(chǎn)品的市場(chǎng)細(xì)分
第二節(jié) 高等教育的個(gè)人收益
一、高等教育產(chǎn)品成本
二、高等教育產(chǎn)品個(gè)人內(nèi)部收益
三、我國(guó)高等教育產(chǎn)品的需求
第三節(jié) 現(xiàn)行制度下的招生工作
一、我國(guó)現(xiàn)行高校招生制度的特點(diǎn)
二、高校招生制度存在的問(wèn)題
三、如何搞好高校的招生工作
第四節(jié) 高校畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)
一、勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本理論
二、勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作
三、高校畢業(yè)生勞動(dòng)力市場(chǎng)
第五節(jié) 我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
一、中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度回顧
二、我國(guó)高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀
三、就業(yè)難的原因分析
第六節(jié) 用經(jīng)營(yíng)的眼光做好就業(yè)工作
一、從培養(yǎng)角度適應(yīng)市場(chǎng)
二、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
三、創(chuàng)新工作機(jī)制，廣開(kāi)就業(yè)渠道

第七章 高校科學(xué)研究的經(jīng)營(yíng)管理
第一節(jié) 我國(guó)高?？蒲械捏w制障礙
一、我國(guó)高?？蒲泄ぷ鞯默F(xiàn)狀
二、高?？蒲械托实脑?br />三、高?？蒲兄贫刃纬傻母?br />第二節(jié) 高?？蒲薪?jīng)營(yíng)管理的內(nèi)涵
一、高?？蒲薪?jīng)營(yíng)管理的定義
二、高?？蒲薪?jīng)營(yíng)管理的思想
三、高校科研的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
四、高校科研經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略選擇
第三節(jié) 高?？蒲薪?jīng)營(yíng)管理體制的創(chuàng)新
一、高校科研經(jīng)營(yíng)管理的基本流程
二、高?？蒲畜w制的創(chuàng)新
三、以經(jīng)營(yíng)的思想進(jìn)行高?？蒲薪?jīng)營(yíng)管理
第四節(jié) 產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的科研體制
一、產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的含義
二、產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的模式
三、產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的問(wèn)題
四、當(dāng)前產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的新趨勢(shì)

第八章 高校的人力資本經(jīng)營(yíng)
第一節(jié) 高校人力資本經(jīng)營(yíng)的基本內(nèi)涵
一、高校的人力資本
二、高校人力資本經(jīng)營(yíng)
第二節(jié) 高校人力資本的規(guī)劃與投資
一、高校人力資本的規(guī)劃
二、高校人力資本的投資形成
第三節(jié) 高校人力資本的使用與激勵(lì)
一、人力資源的使用
二、人力資本激勵(lì)的形式
三、高校管理人員的激勵(lì)
四、高校教學(xué)科研人員的激勵(lì)
第四節(jié) 高校人力資本的管理與整合
一、高校的薪酬管理
二、高校的職稱(chēng)評(píng)定與管理
三、高校人力資本的考評(píng)

第九章 高校無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)管理
第一節(jié) 無(wú)形資產(chǎn)概述
一、高校無(wú)形資產(chǎn)的概念及特點(diǎn)
二、高校無(wú)形資產(chǎn)的構(gòu)成要素及分類(lèi)
三、高校無(wú)形資產(chǎn)的作用
第二節(jié) 高校無(wú)形資產(chǎn)的管理
一、高校無(wú)形資產(chǎn)管理現(xiàn)狀分析
二、高校無(wú)形資產(chǎn)管理策略
第三節(jié) 高校無(wú)形資產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)
一、高校無(wú)形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的意義
二、高校無(wú)形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策略
三、無(wú)形資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)注意的問(wèn)題

第十章 高校后勤及社會(huì)服務(wù)的經(jīng)營(yíng)管理
第一節(jié) 高校后勤社會(huì)化改革的基本情況
一、我國(guó)高校后勤體制的發(fā)展過(guò)程
二、高校后勤社會(huì)化改革取得的成就
第二節(jié) 高校后勤改革的目標(biāo)
一、高校后勤的基本屬性
二、高校后勤社會(huì)化改革的目標(biāo)
三、后勤社會(huì)化改革的內(nèi)容
第三節(jié) 進(jìn)一步推進(jìn)我國(guó)高校后勤改革
一、當(dāng)前后勤改革存在的問(wèn)題
二、高校后勤經(jīng)營(yíng)管理的模式
三、影響高校后勤改革模式的因素
四、高校后勤產(chǎn)權(quán)多元化改革
第四節(jié) 高校后勤的運(yùn)作管理
一、高校物質(zhì)資產(chǎn)的購(gòu)置管理
二、高校物質(zhì)資產(chǎn)的日常管理
三、高校物質(zhì)資產(chǎn)的變更管理
四、高校的物業(yè)管理
第五節(jié) 高校社會(huì)服務(wù)職能的發(fā)展和意義
一、高校社會(huì)服務(wù)的歷史沿革
二、高校職能是社會(huì)需要的產(chǎn)物
三、高校社會(huì)服務(wù)迅速發(fā)展原因
四、高校開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的意義
第六節(jié) 高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)涵
一、高校社會(huì)服務(wù)的概念
二、高校社會(huì)服務(wù)的范圍
三、高校社會(huì)服務(wù)的原則
第七節(jié) 我國(guó)高校社會(huì)服務(wù)的現(xiàn)狀分析
一、社會(huì)服務(wù)的主要成就
二、高校社會(huì)服務(wù)存在的問(wèn)題分析
第八節(jié) 高校社會(huì)服務(wù)的經(jīng)營(yíng)管理
一、高校社會(huì)服務(wù)的組織管理機(jī)制
二、高校社會(huì)服務(wù)的定位
三、高校社會(huì)服務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓

第十一章 高校的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理
第一節(jié) 高校財(cái)務(wù)管理體制
一、高校財(cái)務(wù)管理制度體系的層次
二、高校財(cái)務(wù)管理的基本原則與主要任務(wù)
三、高校財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容
四、高校財(cái)務(wù)管理體制
第二節(jié) 我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀
一、高校財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題
二、高校財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的主要原因
第三節(jié) 基于經(jīng)營(yíng)的高校財(cái)務(wù)管理
一、高校財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理觀念轉(zhuǎn)變
二、深化高校財(cái)務(wù)制度改革

第十二章 高校的籌資、投資經(jīng)營(yíng)管理
第一節(jié) 研究高校資金籌集的重要意義
一、研究高校資金籌集問(wèn)題的必要性
二、我國(guó)高校資金籌集方式的變化
第二節(jié) 我國(guó)高?；I資的現(xiàn)狀與問(wèn)題
一、我國(guó)高校辦學(xué)資金籌集的現(xiàn)狀
二、高?；I資中存在的問(wèn)題
第三節(jié) 高校資金籌集的基本思路
一、國(guó)外高校的資金籌集情況
二、中外高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的比較
三、我國(guó)高校資金籌集的基本思路
第四節(jié) 提高我國(guó)高校的籌資能力
一、加強(qiáng)對(duì)籌資的組織領(lǐng)導(dǎo)
二、提高高校的籌資能力
第五節(jié) 高校的投資經(jīng)營(yíng)概述
一、高校投資的概念
二、高校投資的特點(diǎn)
三、高校投資的分類(lèi)
第六節(jié) 高校投資經(jīng)營(yíng)決策分析
一、高校投資經(jīng)營(yíng)決策分析的含義
二、加強(qiáng)高校投資決策分析的重要性
三、高校投資決策分析的一般程序
第七節(jié) 高校校辦產(chǎn)業(yè)投資經(jīng)營(yíng)分析
一、高校校辦產(chǎn)業(yè)投資經(jīng)營(yíng)的作用
二、高校校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式
三、高校校辦產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行機(jī)制
第八節(jié) 高校投資經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)與投資效益分析
一、高校投資經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)分析
二、高校投資經(jīng)營(yíng)的效益分析

參考文獻(xiàn)