別讓教育打敗我們：家長要為孩子維權

本書的闡述基于一種全新的理念：學校是教育服務的提供者，家長和學生是教育服務的消費者。作為消費者，家長和學生有權要求學校提供優(yōu)質的教育服務。 全書分為上、下兩篇。上篇為"盲點"，分若干專題討論了學校教育服務中存在的諸多盲點，如家校聯(lián)系不緊密、辦公室設計不合理、課表編排不科學、對待學生不公平等。下篇為"誤區(qū)"，分析了學校教育服務中存在的一些不當?shù)纳踔铃e誤的觀念和做法，提出了一些改進的建議。 讀者對象：中小學學生家長、學校教師、關心教育的其他人士。

　　陸先文，深圳市中學語文教研員。1984年以來，已正式發(fā)表隨筆、散文、評論和教育教學文章300余篇，出版專著8冊。近年來出版的《中學生感悟：這個世界原本如此簡單》和《讓閱讀成為快樂：尋找失去的世界》廣受關注。