小學生應(yīng)用題巧算速算：每日一練（七冊）

　　《數(shù)學課程標準》指出：人人學習有價值的數(shù)學；人人都能獲得必須的數(shù)學；不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。 小學數(shù)學應(yīng)用題教學，要求學生綜合運用所學的知識和方法解決簡單的實際問題，加深對所學知識的理解，獲得運用數(shù)學解決問題的思考方法。 本套訓練緊扣新課標精神，依據(jù)現(xiàn)行新教材進度，突出體現(xiàn)訓練的基礎(chǔ)性、普及性以及發(fā)展性。每天通過5-10分鐘的應(yīng)用題練習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高學生分析、處理信息的能力，發(fā)展學生的思維能力，增加數(shù)學知識的運用意識。本套訓練應(yīng)成為教師備課的題庫，以及學生提高數(shù)學成績的訓練載體。

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