化學(xué)：高中重難點(diǎn)專項(xiàng)突破：超越600分

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	楊長(zhǎng)風(fēng)、盧鳳梅、曾憲新、朱新洛
出版社：	北京教育出版社
叢編項(xiàng)：	超越600分叢書
標(biāo)　簽：	生物

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ISBN：	9787530349595	出版時(shí)間：	2006-05-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	345	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　權(quán)威編寫，品質(zhì)卓爾不凡：叢書作者均為教學(xué)一線資深教師，洞悉教改最新動(dòng)向。本書在內(nèi)容上不僅準(zhǔn)確、實(shí)用，而且融入了老師們多年的教學(xué)心得。把握主干，完整知識(shí)體系：“多則惑，少則得?！眳矔τ诟咧懈骺浦鞲芍R(shí)的梳理，橫向整合，將教材中分散、零星的知識(shí)點(diǎn)紅線穿珠，以簡(jiǎn)潔又便于記憶的圖表方式構(gòu)建完整的知識(shí)體系，深化學(xué)科綜合能力，讓你站在系統(tǒng)的高度一覽“眾山” 小。一本在手，把握多重收獲：叢書涵蓋高中階段全部重難點(diǎn)，既可作為手冊(cè)檢索、查閱，又可汲取書中典型例題所點(diǎn)撥的解題思路，還可演練書中精選習(xí)題，遷移沖浪，舉一反三，縱深拓展。一本書，多重收獲等著你。培養(yǎng)能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變：叢書在梳理高中各學(xué)科主干知識(shí)的同時(shí)，注意歸納各科所涉及的主要思想方法，融合思路，點(diǎn)撥解題技巧，讓你在使用本書時(shí)，于潛移默化中培養(yǎng)科學(xué)學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建自身能力體系，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)以不變應(yīng)萬(wàn)變來(lái)成功應(yīng)對(duì)考試的能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《化學(xué)：高中重難點(diǎn)專項(xiàng)突破：超越600分》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一單元化學(xué)反應(yīng)及其能量變化
（一）氧化還原反應(yīng)
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
重點(diǎn)難點(diǎn)
典型例題
遷移沖浪
（二）離子反應(yīng)
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
重點(diǎn)難點(diǎn)
典型例題
遷移沖浪
（三）化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
重點(diǎn)難點(diǎn)
典型例題
遷移沖浪
第二單元堿金屬
（一）鈉及其化合物
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
重點(diǎn)難點(diǎn)
典型例題
遷移沖浪
（二）堿金屬
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
重點(diǎn)難點(diǎn)
典型例題
遷移沖浪
第三單元物質(zhì)的量
（一）有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算
（二）物質(zhì)的量濃度
第四單元鹵素
（一）氯及其化合物
（二）鹵族元素
第五單元物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
第六單元硫和硫的化合物環(huán)境保護(hù)
第七單元硅和硅酸鹽工業(yè)
第八單元氮族元素
（一）氮和磷及其化合物
（二）氧化還原反應(yīng)方程式的配平
（三）有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
第九單元化學(xué)平衡
（一）化學(xué)反應(yīng)速率
（二）化學(xué)平衡
第十單元電離平衡
（一）電離平衡
（二）水的電離和溶液的pH
（三）鹽類的水解
（四）酸堿中和滴定
第十一單元幾種重要的金屬
（一）鎂和鋁
（二）鐵及其化合物
（三）金屬的冶煉
（四）原電池原理及其應(yīng)用
第十二單元烴
（一）甲烷烷烴
（二）乙烯烯烴
（三）乙炔炔烴
（四）苯芳香烴
（五）石油煤
第十三單元烴的衍生物
（一）溴乙烷鹵代烴
（二）乙醇醇類
（三）有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定
（四）苯酚
（五）乙醛醛類
（六）乙酸羧酸
第十四單元糖類油脂蛋白質(zhì)
（一）葡萄糖蔗糖
（二）淀粉纖維素
（三）油脂
（四）蛋白質(zhì)
第十五單元合成材料
（一）有機(jī)高分子化合物簡(jiǎn)介
（二）合成材料
（三）新型有機(jī)高分子材料
第十六單元晶體的類型與性質(zhì)
第十七單元膠體的性質(zhì)及應(yīng)用
第十八單元化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化
第十九單元電解原理及其應(yīng)用
第二十單元硫酸工業(yè)
第二十一單元化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
參考答案