高等教育學

第一章 高深專門知識的教與學
第一節(jié) 科學方法論與高等教育學理論體系
第二節(jié) 高深專門知識的教與學
第三節(jié) 高等教育的發(fā)展歷史
第二章 專業(yè)
第一節(jié) 專業(yè)和專業(yè)教育的內(nèi)涵
第二節(jié) 專業(yè)的構成要素
第三節(jié) 專業(yè)結構
第三章 高等教育
第一節(jié) 高等教育的概念和特征
第二節(jié) 高等教育的本質(zhì)
第三節(jié) 高等教育的功能與結構
第四章 高等教育基本規(guī)律
第一節(jié) 高等教育、人、社會
第二節(jié) 高等教育基本規(guī)律的分類和表述
第三節(jié) 高等教育基本規(guī)律詳解
第五章 高等教育原則
第一節(jié) 高等教育原則的界定
第二節(jié) 高等教育發(fā)展的經(jīng)驗
第三節(jié) 高等教育原則、依據(jù)及其體系
第六章 高等教育目的與途徑
第一節(jié) 高等教育目的概述
第二節(jié) 高等教育目的的理論基礎
第三節(jié) 實現(xiàn)高等教育目的的途徑
第七章 德育論
第一節(jié) 德育的地位和作用
第二節(jié) 德育的含義和德育目標
第三節(jié) 德育過程的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律
第四節(jié) 德育原則、內(nèi)容、途徑和方法
第八章 教學論
第一節(jié) 高等學校教學過程
第二節(jié) 高等學校教學原則
第三節(jié) 高等學校教學方法
第四節(jié) 高等學校教學的管理與評估
第五節(jié) 高等學校的教學改革
第九章 課程論
第一節(jié) 課程的基本概念和內(nèi)涵
……
第十章 科研論
第十一章 體育論
第十二章 美育論
第十三章 教師論
參考文獻