禮儀形象學是和諧社會人的必修課?!抖Y儀形象學》按照人際交往活動的四個發(fā)展階段,從禮儀的角度構建了個人形象體系,通過塑造形體、修飾服飾、美化儀容、訓練舉止、節(jié)制言談、規(guī)范表情、學習社會交往等各方面的知識、方法和技巧,培養(yǎng)一個人在最短的時間內快速樹立良好形象并將其長久保持下去的能力。《禮儀形象學》將禮儀學與形象學相結合,具有極強應用性在學校教學理論研究和各行各業(yè)培訓實踐的基礎上,有針對性地選取了行業(yè)間具有普遍共性的交往規(guī)則,對人際交往活動具有較強的指導作用?!抖Y儀形象學》可作為管理、經濟、旅游、公關、服務等專業(yè)的教材,也可作為與禮儀形象相關行業(yè)的培訓教材,更可供禮儀愛好者學習參考。