大學物理實驗（第三冊）

　　這套教材有以下幾個特色：一、突出綜合性．將力學、熱學、電磁學、光學、部分近代物理諸物理學分支統(tǒng)一考慮，按知識層次，分為三冊出版，不同學科群（工商管理類、工科類、化學生物類、物理類）可選擇自己需要的部分使用．二、強調基礎知識、基本方法、基本測量的訓練，注意基本物理設計思想、實驗方法及技術的歸納與培養(yǎng)．三、注意物質性質研究和物理量測量方法的歷史與現(xiàn)狀的介紹．四、在保證基本訓練基礎上，兼及設計性、綜合性及現(xiàn)代技術應用諸方面，以使學生開拓知識面．第三冊作為第三個層次共22個實驗，三冊共70多個實驗，與教委有關物理實驗的教學要求大體相當．本冊內容包括教委規(guī)定的某些必做實驗，如凱特擺測重力加速度，超聲速的測量，光的偏振和旋光性質的研究、RLC串聯(lián)電路特性的觀測等；其次還有一些難度較大或綜合性較強，含有近代某些技術成果的實驗，如引力常數(shù)的測量、光聲效應原理、光纖技術、運算放大器的應用等．非物理類系科，可以選擇其中部分實驗．物理類系科，則作為一定數(shù)量的必做實驗．在實驗內容的安排中，還增加了一些選做內容，有興趣的學生，可以接觸到更多的知識．教學方法上，著重實驗設計的初步入門，如設計并達到實驗所要求的水平，通過閱讀參考書或儀器說明，使學生通過儀器及實驗方法的比較或選擇，擴寬知識和實驗能力，而且希望作為科學研究實驗設計的初步訓練．

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