培養(yǎng)自動自發(fā)的孩子

　　本書吸納了中外教育學，心理學、教育心理學等有關專家和機構(gòu)的最新研究成果，在發(fā)努力展示自動自發(fā)的孩子優(yōu)勢的基礎上，綜合鮮活的教子案例，從尊重、德性、自主、創(chuàng)造力、學習、心理素質(zhì)、綜合能力等方面，就如何培養(yǎng)一個讓父母省心的自動自發(fā)的孩子做了充分的

　　姚磊，1971年生，1993年畢業(yè)于遼寧大學中文系。師從權(quán)威教育心理學專家、“十五”國家少兒教育心理課題組負責人楊麗珠教授，1997獲北京師范大學教育學碩士學位，同年赴日本早稻田大學，對日本的教育體制和先進教育經(jīng)驗進行研究，其倡導的“溝通教學法”廣受師生家長的歡迎。姚磊從數(shù)千個家庭的成功經(jīng)驗中，總結(jié)提煉了父母在生活中經(jīng)常會忽視但對孩子健康成長十分重要的關鍵點，著成《改變孩子一生的小事》、《點亮孩子的心燈》、《用細節(jié)培養(yǎng)孩子》、《讓孩子在玩中學》、《糾正孩子缺點很簡單》、《按性格培養(yǎng)孩子》、《教孩子做人做事》等專著，在臺灣金石堂連續(xù)兩年穩(wěn)居銷售排行榜，被請往全國各地巡回演講，在國內(nèi)引起強烈反響。同作者出版的其它圖書·培養(yǎng)不找借口的孩子·我家孩子有主見·決定孩子前途的11種能力（父母閱讀版孩子閱讀版）[看更多同作者的圖書]