《設計》雖然著重于考生的基礎訓練,但更重視考生藝術素質的培養(yǎng),因此,采用了高水準的作品與文字點評相結合的方式。利用深入淺出的語言和多種示范圖例,循序漸進的闡述了藝術規(guī)律。力圖通過具體的作品對考生的啟迪,培養(yǎng)學習者的形象思維能力,觀察能力,提高表現(xiàn)技能與審美修養(yǎng),從而達到從根本上提高學習者專業(yè)水平的目的。繪畫藝術的學習,是一個眼、手、心綜合協(xié)調,同步發(fā)展的過程,其中學習方法的正確與否是至關重要的。該套叢書的作者,都是高等院校的專業(yè)教師。既有扎實的手上功夫,又有豐富的教學經驗。他們的作品展示,不僅為學習者提供了一個很好的范本。而且可以更好地幫助學習者掌握正確的繪畫方法,使藝術感覺的敏銳在實踐中與思維方式得到融合。并通過加深對作品的理解來指導自己的藝術實踐。以期在臨習與借鑒中既知其然,又知其所以然,減少盲目性?!对O計》在以各冊作者作品為主的前提下,也選用了其他教師和畫家的部分作品,這樣會使作品的風格更加豐富一些,為學習者提供的借鑒也會更廣泛一些,該書的實用價值也就會更大一些。當然,任何繪畫方法的介紹,對學習者都只能是一種參考,是一種也可以這樣做的方式。但是,有一套好的、實用的范本予以借鑒和參考,對初學者還是具有重要意義的。