聯(lián)想英語教師用書（第三冊）

　　把英語作為外語來學習的中學生面臨著一項艱巨的任務(wù)：在短暫而緊張的中學階段，他們要在學習英語的同時完成教學大綱所規(guī)定的其他學科的學習。耗時耗力的語言學習無疑為整個學習任務(wù)增加了相當大的難度?！堵?lián)想英語》把學習英語和學習其他學科有機地融為一體，通過發(fā)人深思、引人入勝的主題和活動為教學提供了豐富的素材，使學生在學習自然科學、社會科學和文學的同時提高用英語交流的能力?！堵?lián)想英語》以一種融合的學習方法，幫助中學生和教師達到他們的目標并促進其他各門功課的學習。我們要達到什么目標呢？寓教于樂：愉快的生活和學習有助于將我們的學生培養(yǎng)成為快樂而成功的治學者。提高讀寫能力：通過閱讀和寫作提高學生承擔挑戰(zhàn)性工作的能力。增強集體感：讓每個學習者都強烈地感受到集體的存在，在這個集體里，每個人都有自己的權(quán)利、責任，并能享用集體提供的資源，感受到集體的溫暖。廣泛接觸：擴大學生的知識面，廣泛接觸所有對完成預(yù)定目標有用的東西，包括科技信息。培養(yǎng)能力：培養(yǎng)學生按自己的理想駕馭生活的能力。根據(jù)對語言學習的研究，專家們認為"融合的方法"才是最佳的教授和學習的方法。

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