教材分析與教案編寫

第一章 考試命題的指導(dǎo)思想、原則和方法
第一節(jié) 考試命題的指導(dǎo)思想、原則與方法
第二節(jié) 應(yīng)試——人生道路上的必經(jīng)之途
第二章 考試命題的操作過程
第一節(jié) 考試命題的作用、類型及內(nèi)容
第二節(jié) 考試命題的一般過程
第三節(jié) 考試命題的主要題型說明
第四節(jié) 考試命題與答案的同步操作
第五節(jié) 關(guān)于題型發(fā)展的研究與綜合能力測試的現(xiàn)狀
第三章 關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題與題庫的建設(shè)
第一節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化考試的特點與類型
第二節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化考試命題程序與編制
第三節(jié) 關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化命題的題庫建設(shè)
第四節(jié) 試題質(zhì)量分析與講評
第一節(jié) 關(guān)于考試評價
第二節(jié) 試題的質(zhì)量分析
第三節(jié) 試卷的講評與考試成績分析
附錄一專家組評2001年高考綜合試題
附錄二1999年長江以南地區(qū)初中畢業(yè)、升學(xué)考試評價報告（節(jié)錄）
附錄三2000年浙江省中考試卷評析
參考書目
后記