給我（1-2歲）

給你，我是快樂(lè)的；給我，我是幸福的。
熊爺爺，熊奶奶把西紅柿、紅蘋(píng)果給了小熊，爺爺，奶奶是快樂(lè)的，小熊是幸福的。小熊不明詞義，把“給我”說(shuō)成了“給你”，小猴、小兔、小狗是幸福的，小熊也是快樂(lè)的，因?yàn)樗斋@了別人的“謝謝！”
“你”是別人，“我”是自己。通過(guò)這個(gè)有趣的童話故事，小熊分清了“你”和“我”，也體味到了弄錯(cuò)“你”、“我”的尷尬。
孩子幼小的心靈是一張潔白的紙，能寫(xiě)最美最美的文字，能畫(huà)最新最美的圖畫(huà)，在淺顯的故事中，讓孩子明白簡(jiǎn)單的道理，學(xué)會(huì)分清你和我。