童謠（注音版）

　　本叢書選編的繞品令、兒歌、童謠，是經(jīng)編者反復(fù)篩選、改編甚至創(chuàng)作，然后經(jīng)專業(yè)書法教師寫成現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字——楷書，再經(jīng)專業(yè)美術(shù)人士繪成活潑可愛(ài)的美術(shù)作品——兒童簡(jiǎn)筆畫，符合當(dāng)代兒童的理解能力、生活經(jīng)驗(yàn)、心理特點(diǎn)和欣賞趣味。讀者在使用時(shí)，可以按以下步驟操作：一、讀一讀。即閱讀。本叢書所有的篇目都注有拼音，小朋友在閱讀時(shí)，可以按拼音閱讀，有些字可能不認(rèn)識(shí)，但并不影響意思的理解，并有助于講好普通話。二、摹一摹。即摹字摹畫。本叢書所有篇目的上面都襯有一張薄紙，小朋友在使用時(shí)，可以透過(guò)白紙觀摩書畫，然后在薄紙上摹寫。這樣有利于小朋友領(lǐng)略作者的書畫風(fēng)格。三、描一描。即描紅，本叢收所有篇目的顏色都是非黑色，小朋友可以用墨筆把原文涂黑，這樣可以鍛煉小朋友的模仿能力。四、臨一臨。即邊看邊寫。在完成上面三個(gè)步驟后，小朋友可以用自己的紙，參照本叢書的書畫，再一邊觀摩，一邊書畫。這樣可以鍛煉小朋友的創(chuàng)作能力。相信，本叢書的出版，能使小朋友的書畫能力得到徹底的提高，并真正成為一名小書畫家。

暫缺《童謠（注音版）》作者簡(jiǎn)介