魔曲歷險(xiǎn)

　　這是位于另一個(gè)時(shí)空的世界。在這里，傳奇般的半人生物依舊和它們的人類(lèi)鄰居共同生活著。在這里，風(fēng)暴、海灣，甚至大地本身都能被神奇的魔曲所控制。這個(gè)世界的和諧與平衡掌握在那些精通魔曲力量的人們手中。這是個(gè)與我們的世界截然不同的地方，但是那里的人們和我們有著一樣的歡笑和哀愁……　遠(yuǎn)離絳紫草原和午夜山脈，在水晶般蔚藍(lán)的西海懷抱中，躺著神秘的回聲島，那里住著掌握著平衡善與惡的神奇力量的人們——歌詠者。歌詠者可以聽(tīng)到擁有魔力的半人生物們的低語(yǔ)，也可以只用精神力量就隔著遙遠(yuǎn)的距離通話、他們隱居在充滿魔力的回聲島上，用非塵世的魔曲來(lái)保持著世界的和平。但是一個(gè)可怕的惡魔企圖摧毀他們的回聲島，摧毀世界上所有善良的人們、現(xiàn)在只有兩個(gè)年輕的歌詠者可以擊敗黑暗的力量：善良的蕊雅蕾，她的聲音像春日的陽(yáng)光般甜美；還有反叛的克羅恩，他長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)自由的渴望很可能會(huì)把他推進(jìn)敵人的陷阱。遠(yuǎn)離家園，蕊雅蕾和克羅恩必須獨(dú)自面對(duì)所有的問(wèn)題，他們被一個(gè)邪惡而危險(xiǎn)的大網(wǎng)罩在其中，奮力對(duì)抗著企圖摧毀整個(gè)世界的黑暗力量。命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)的那一天，歌詠者葛芮雅（Graia）帶著蕊雅蕾（Rialle）的班級(jí)走下長(zhǎng)長(zhǎng)的五千石階（theFiveThou-sandSteps），一直走到西邊的海灘。孩子們高高興興緊跟在她后面，興奮地雀躍不停。一艘來(lái)自?xún)?nèi)陸的船在最近的那場(chǎng)風(fēng)暴中被海邊的暗礁撞得粉碎，于是畢業(yè)生們才終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，被允許走出回音殿，到海灘邊搜尋船的殘骸碎片。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)絕對(duì)少有的優(yōu)待，空氣中充滿了歡快的氣氛，和歡笑之歌——咖葉的曲調(diào)交織在一起，回蕩在班級(jí)聚集地的上空。歌詠者葛芮雅挑選了一塊石頭作為上課的講壇，很快大家都聚在了石頭周?chē)?。葛芮雅身穿正式的歌詠者禮服，灰色的純絲長(zhǎng)袍在風(fēng)中翻飛，精巧編結(jié)的藍(lán)色長(zhǎng)辮輕垂在她的肩頭，柔柔的發(fā)梢緩和了強(qiáng)勁的海風(fēng)。她讓大家安靜下來(lái)，帶領(lǐng)他們開(kāi)始吟唱回音殿圣歌，畢業(yè)生們——也許只能說(shuō)是其中的大部分人，帶著比平時(shí)大得多的熱情開(kāi)始唱了起來(lái)。蕊雅蕾不大舒服，她的頭一直在隱隱作痛，這讓她很煩惱，即使魔曲咖葉也失去了它的力量。弗萊恩（Frenn）和凱塞爾（Chissar），那兩個(gè)總是做些蠢事來(lái)引起她注意的男孩，一邊做著怪相，一邊在呼吸間輕輕哼唱著不那么神圣尊崇的宿舍小調(diào)。在人群的最后面，克羅恩（Kherron）以他一貫的方式緊緊閉著嘴，雙眼死盯著蕊雅蕾的脊背，仿佛想用眼神在上面燒出個(gè)洞來(lái)。這個(gè)班上最不受歡迎的男孩，完全沒(méi)有在唱歌?！盀榱说仙虏菝缐?mèng)中的甜睡……”葛芮雅唱著。“霞落讓你睡大覺(jué)……”弗萊恩低聲咕噥著，藍(lán)色的雙眼充滿惡作劇的神情。一些人傻傻地笑著加入了合唱，微微有些走調(diào)，這讓蕊雅蕾渴望能夠擠出這白衣的人群，找一塊能自由呼吸的地方。她的腳趾從早晨以來(lái)已經(jīng)被踩了好幾次，而且永遠(yuǎn)是那個(gè)笨拙的胖吉利（Gilli），竟然在下臺(tái)階的時(shí)候“成功”地踩到她的發(fā)梢。這些都只是小麻煩。當(dāng)人們興奮起來(lái)的時(shí)候，他們就開(kāi)始無(wú)視你的存在。弗萊恩老是開(kāi)她的玩笑，說(shuō)她應(yīng)該盡早剪短她的長(zhǎng)發(fā)，以免絆倒自己。雖然他們經(jīng)常抱怨她需要用平常歌詠者兩倍以上的染料才能把她的頭發(fā)全部染成藍(lán)色，蕊雅蕾可堅(jiān)決不會(huì)讓剪刀靠近自己的頭發(fā)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)色的大波浪卷發(fā)正好能遮掩她普普通通的灰色眼睛和臉上的少許雀斑。“……為了黃金般燦爛的巧笑微微……”葛芮雅繼續(xù)唱著。“……咖葉讓你哈哈笑……”凱塞爾合著?！啊瓰榱司G松石般溪流中流下的眼淚……”葛芮雅唱著?！啊瓬I石讓你眼淚掉……”又輪到弗萊恩。蕊雅蕾踮起腳尖，確定他們的老師并沒(méi)有在注意她后，她悄悄地把手滑進(jìn)了她的長(zhǎng)發(fā)下，捂住了耳朵。可即使如此，圣歌的最后部分還是輕輕地淌過(guò)她的指間，溜進(jìn)她的耳朵。她實(shí)在不明白，為什么人們總是在歌曲的最后提高他們的聲音。P9-10

　　凱瑟琳·羅伯茨（Katherine Roberts），1962年出生于英國(guó)陶奎（Torquay），在德汶（Devon）與康瓦耳（Corrnwall）渡過(guò)她的童年。她以數(shù)學(xué)第一名的成績(jī)從巴思（Bath）大學(xué)畢業(yè)后，從事過(guò)計(jì)算機(jī)、賽馬與寵物店的工作。她的處女作《魔曲歷險(xiǎn)（Song Quest）》出版于1999年，并于2000年獲得Bratlford Boase Award的最杰出兒童小說(shuō)獎(jiǎng)。凱瑟琳·羅伯茨著有《Song Quest》、《Crystal Mask》、《Dark Ouetzal》、《Spelltall》等著作。